本文是为大家整理的构造地质学主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇专利论文，为构造地质学选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.[期刊论文]浅谈构造地质学新进展的应用研究

期刊：《微计算机信息》 | 2021 年第 005 期

摘要：当今世界,随着经济和科技的快速增长,地学也处于发展的关键期.在地学中有三个重要的支撑,作为其中之一的构造地质学,相关专业人员应认识到深入探究其的重要性,并提高重视度,尤其目前处于人均资源匮乏,而经济又处在快速上升的阶段,国内的资源急需新添血液,但是由于前期过度的开采,目前仅部分地区未进行矿产资源勘探,所以矿山勘探难度增加.另外,在基础地质、矿产资源、地质灾害等领域也要与构造地质学相结合,再放眼远观此学术,便显得尤为重要.通过对构造地质学作用的认识、构造地质学研究的发展历程及特点、研究新发展及应用三大标题展开论述,希望为其提供一些建设性意见[1].

关键词：构造地质学；基础地质；矿产资源；地质灾害

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_microcomputer-information_thesis/0201288868719.html

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2.[期刊论文]"课程思政"的实践与探索——以"构造地质学"课程为例

期刊：《教育教学论坛》 | 2021 年第 024 期

摘要："课程思政"建设是一项系统工程,如何推动高校"课程思政"的建设,是构建社会主义和谐社会的一个重大问题.当前,"课程思政"的具体操作策略和考核评价标准仍处于探索阶段.通过以"构造地质学"课程为例,就当前"课程思政"面临的问题、如何挖掘思想政治元素、如何开展"课程思政"教学评价等进行了分析,并对"课程思政"融入教学过程进行了初步的探索,以期对推进"课程思政"建设有所裨益.

关键词："课程思政"；思想政治元素；教学过程

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_education-teaching-forum_thesis/0201290499431.html

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3.[期刊论文]工程认证背景下构造地质学课程教学改革

期刊：《西部素质教育》 | 2021 年第 011 期

摘要：文章首先分析了构造地质学课程教学现状,然后探讨了工程认证背景下构造地质学课程教学改革,包括编撰教材;改革教学方法;完善课程体系,注重实践能力培养;创新考核方式,注重过程考核.

关键词：构造地质学课程；工程认证；资源勘查工程专业

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_western-china-quality-education_thesis/0201290172612.html

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4.[期刊论文]探析力学概念在构造地质学中的应用

期刊：《中国石油和化工标准与质量》 | 2021 年第 003 期

摘要：以力学概念为依托,对构造运动所形成地壳形迹特征进行分析,明确地壳运动动力来源与演变规律,即为地质力学主要内容.文章便以构造地质学为出发点,围绕常用力学概念及现存问题展开了系统而深入的讨论,希望文中涉及内容可使相关人员对应用力学概念解决问题的方法有更加全面的了解,为研究工作进步助力.

关键词：地质学；地壳构造；力学概念

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_china-petroleum-chemical-standard-quality_thesis/0201288841744.html

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5.[期刊论文]"构造地质学"课程教学方法的探索与实践

期刊：《教育教学论坛》 | 2021 年第 029 期

摘要："构造地质学"是地质学的一门重要分支学科,也是地学类专业的基础课程.结合近年来在此门课程教学过程中的一些认识和总结,对"构造地质学"课程的教学方法进行了探索和实践,提出了从构建清晰的知识点逻辑结构、采用多媒体资料与实物教学相结合、加强空间思维能力的锻炼和培养、加强地质综合图件分析课堂练习和建立野外实践和理论教学的适时反馈这几个方面对课堂理论教学方法加以改革,帮助学生理解和掌握"构造地质学"的基本理论和方法,真正达到让学生利用"构造地质学"的基本技能解决专业相关问题的目的.

关键词：构造地质学；教学方法；空间思维；野外实践

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_education-teaching-forum_thesis/0201290499519.html

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6.[专 利]地质学教学装置

发布日：2021-08-06

摘要：地质学教学装置，包括储存箱体，储存箱体上安装辅助分类文档存储升降台，所述辅助分类文档存储升降台包括固定管，本实用新型的辅助分类文档存储升降台可以利用固定管和升降柱的配合，方便对平台板的高度进行调节，方便教师使用。平台板在升起后，数个柔性是塑料片可以将平台板和固定板之间的空间分隔成数个独立的空间，教师可以根据实际教学需要将教学中经常用到的资料分开放置，方便教师快速取用，在教学过程中教师用完资料后，可以将资料放回原位，方便再次取用。

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120213866603.html

7.[专 利]用于地质构造模拟实验的切片系统、砂体模型切片系统

发布日：2021.07.20

摘要：本发明属于构造地质学研究技术领域，具体涉及一种用于地质构造模拟实验的切片系统、砂体模型切片系统，旨在解决现有技术中的模型切片精度差且效率低的问题；用于地质构造模拟实验的切片系统包括实验台、平移装置、切片装置和升降装置，实验台包括切片平台和支撑组件；平移装置包括第一导轨、悬吊装置和用于驱动悬吊装置移动的第一行走装置；切片装置装设于悬吊装置；装设于第一行走装置的升降装置包括升降动力装置和升降杆，升降杆的顶部与悬吊装置连接，升降杆在升降动力装置的驱动下带动悬吊装置进行升降位置调节或带动切片装置向下移动进行切片；通过本发明提供的切片装置，能有效减轻劳动强度，提高三维数字模型的搭建精度与效率。

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/061204537374.html

8.[专 利]一种地质构造演示装置

发布日：2021-09-07

摘要：本实用新型公开了教学仪器技术领域的一种地质构造演示装置，包括模型主体、驱动装置和伸缩杆三，模型主体包括保护腔、挡板和地质模拟层，驱动装置包括固定台、伸缩杆一、伸缩杆二、升降板、上滑动槽、上转动块、下滑动槽、剪叉架、下转动块、滑动杆、滑动块、伸缩杆二和固定块，本实用新型结构简单，演示方便，演示完成后地质模拟层自动恢复，可多次对地质构造中的褶皱构造和断层构造进行演示，便于进行理解。

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120214089787.html

9.[专 利]地质构造演示模型装置

发布日：2021-09-24

摘要：本实用新型公开了地质构造演示模型装置，包括底板，底板的顶部固定安装有外管，本实用新型地质构造演示模型装置，通过底箱和矩形架等装置向上移动，因为内管和矩形架为轴承支撑设置，所以矩形架可以转动角度，因为矩形架的四周是相同的，所以使用者可以同时将四种演示模具放在对应的支板上，然后将其的特性写在对应的教学板上，从而增加其演示效果，方便学习者学习地质构造，并对不同地质构造做出对比，通过上述等结构的设置，解决了现有的地质构造演示模型装置结构比较单一，无法调节高度，不同高度的使用者无法根据自己的身高调节适合的高度，而且地质构造有很多种类型，单一的演示装置由于空间不够。

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120214220514.html

10.[专 利]一种地质构造演示台

发布日：2020.06.23

摘要：本实用新型公开了一种地质构造演示台，属于教学器械技术领域。一种地质构造演示台，包括安装箱和模拟地质层，安装箱顶部滑动连接有放置板，模拟地质层连接在放置板上，放置板底部连接有螺母，安装腔内滑动连接有安装板，安装板顶部固定连接电机和固定盒，固定盒与安装板为一体成型，电机的输出端连接有丝杆，螺母与丝杆相啮合，丝杆远离电机的一端转动连接在固定盒上，丝杆上连接有第一带轮，安装板底部连接有延伸板，延伸板上转动连接有转轴，转轴上连接有第二带轮和转盘，第一带轮通过皮带与第二带轮转动相连，安装腔内滑动连接有测试板，转盘滚动连接在测试板上；本实用新型以振动配合挤压模拟自然地质运动，演示效果真实。

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/patent-detail/06120210836347.html