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1、授课班级教学课题所用教材课时安排教学目标教学重难点学生分析于教学方法三年级科目信息技术第一单元第二课扫雷大赛“鼠标的使用”清华版三年级上册1 课时教学用具教具、教案同学们喜欢游戏。在计算机中有许多有趣的智力游戏,这节课让同学们玩游戏的主要目的就是,让学生们在玩中学,学中玩,能充分的掌握好鼠标的操作。教学重点:让同学们在玩中掌握好鼠标的基本操作。教学难点: 1. 正确启动游戏。2. 正确使用选项3. 把握游戏要领。在课件和教科书的配合下更好的了解计算机开机关机和鼠标的正确使用。目标: 演示课件展示。讲授法。演示法。教学设计思路1回顾上节课内容。2引入新课。3讲授新课。4巩固练习。5总结。6布置作。

2、业。教学过程:(一)回顾上节课内容:上节课我们学习了开机和鼠标的基本操作, 这节课我们要继续学习鼠标的基本操作。(二)引入新课同学们都喜欢玩游戏。在计算机中有许多有趣的智力游戏,大家一定很想试试吧。今天,我们就来玩玩“扫雷”游戏吧,看看谁能把地雷都找到。 “扫雷”游戏界面见图2.1 所示(三)讲授新课“扫雷” 游戏的目的是, 看谁能在最短的时间内将雷区中所教有隐藏的地雷找出来,初级“扫雷”游戏中共有10 颗地雷。1启动游戏学第一步:单击“开始”按钮,一次选择“程序”“附件”过“游戏”“扫雷”,启动游戏,见图 2.2 所示。程第二步:认识“扫雷”游戏界面。2开始“扫雷”比赛及第一步:在雷区任意位。

3、置单击几下,如果没有揭开地雷,就内会出现类似图2.4 所示的游戏界面,这时就可以开始找地雷了。容第三步:在已经是确认是地雷的方块上右击,插上小红旗,这样就成功的找到一颗地雷。第三步:开始判断“ 2”周围的地雷,见图 2.5。第四步:将鼠标指针移到“ 1”上,同时按下鼠标左键和右键,“ 1”周围不时地雷的方块全部被揭开,见图2.6。3游戏结束如果你能顺利地在所有地雷上插上小红旗,你就赢得了胜利,见图 2.8。但如果你不小心解开了地雷,你就会输了,见图2.9。4关闭计算机第一步:单击“扫雷”游戏画面右上方的按钮,关闭游戏。第二步:单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,见图2.10教学过程及内容第三步:将鼠标指针移动到 “关机”命令上,单击,弹出“关闭 Windows”对话框,见图 2.11。(四)巩固练习1学习启动游戏。2熟悉“扫雷”游戏的界面及操作方法。3学会操作鼠标左键、右键的操作。4进行游戏。5按正确的步骤关机操作。(五)总结1这节课我们学习了怎么样启动系统提供的“扫雷”游戏。2利用玩游戏的方式使同学们学会鼠标的基本操作和左右键的使用。3再一次利用上节课学过的方法来进行关机。(六)布置作业下课以后多看书上的内容和机房闲舍的时候进行巩固。预习下节课内容。

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