计算机文化基础-计算思维
文章目录
- 计算思维
- 计算思维基础
- 计算思维定义
- 计算思维本质
- 计算思维特征
- 计算思维的基本问题
- 计算思维的基本方法
- 计算思维的应用
计算思维
关于计算机的说法很多，但就计算机科学来讲，计算机科学家在用计算机解决问题时形成的特有思维方式和解决方法称为计算思维。也就是说，计算思维运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一些列思维活动。
计算思维基础
计算思维就是用计算的方式去解决问题
计算一计算就是基于规则的符号串变换
三大科学思维
1.理论思维一推理思维，以推理和演绎为特征，以数学学科为代表 2.实验思维一实证思维，以观察和总结自然规律为特征，以物理学科为代表 3.计算思维一又称为构造思维，以设计和构造为特征，以计算机学科为代表范式
第一范式一实验范式，以实验为基础的科学研究模式，又称经验科学 第二范式一理论范式，以理论研究为基础的科学研究模式，又称理论科学 第三范式一仿真范式，即利用电子计算机对科学实验进行模拟仿真的研究模式，又称计算科学 第四范式一数据密集型科学发现，由传统的假设驱动向基于数据分析的科学方法转变，又称数据科学
计算思维定义
计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计，以及人类行为理解等
涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动
计算思维本质
计算思维的本质是抽象(Abstraction)和自动化(Automation)
抽象
抽象的两个要素：形式化与数学建模，抽象是自动化的前提和基础自动化
计算机通过程序实现自动化，而程序的核心是算法对于常见的简单问题，自动化分两步：设计算法和编写程序.计算思维的标志是有限性、确定性和机械性
计算思维特征
1.概念化，不是程序化——计算机科学并不仅仅是计算机编程2.是思想，不是人造品一计算思维不是以物理形式存在的人造物，而是设计、制造计算机软硬件中包含的思想3.属于人的，不是计算机的思维一计算思维是人类求解问题的一条途径，属于人的思维方式，不是计算机的思维方式4.可由人执行，也可由计算机执行一人和机器都可以计算，只不过人的计算速度很慢而已.5.基础的，不是机械的技能——基础的技能是每一个人为了在现代社会中发挥职能所必须掌握的.6.面向所有的人，所有地方一当计算思维真正融入人类活动的整体以致不再是一种显示之哲学的时候，它就将成为现实
计算思维的基本问题
计算思维的基本问题主要有三个：可计算性、计算复杂性和图灵测试**
可计算性
个问题是可计算的是指可以使用计算机在有限的步骤内解决邱奇-图灵论题：一切直觉上可计算的函数都可以用图灵机计算，反之亦然并不是所有的问题都是可计算的，存在不可计算的问题计算复杂性
一计算复杂性就是计算机求解问题的难易程度，两个标准：时间复杂性和空间复杂性图灵测试
图灵在1950年提出的一种测试方法，指出了什么是人工智能以及机器应该达到的智能标准目前，图灵测试已经不再能全方位评估人工智能
计算思维的基本方法
从方法论的角度来说，计算思维的核心是计算思维方法
计算思维的方法有两大类：一类是来自数学和工程的方法，另一类是计算机科学独有的方法
···
1.约简、嵌入、转化和仿真等方法，用来把一个看来困难的问题重新阐释成一个人们知道问题怎样解决的思维方法
2.递归方法、并行方法、把代码译成数据又能把数据译成代码的方法、多维分析推广的类型检查方法
3.抽象和分解方法，用来控制庞杂的任务或进行巨大复杂系统设计；基于关注分离的方法(SOC方法)
4.选择合适的方式去陈述一个问题的方法，对一个问题的相关方面建模使其易于处理的思维方法
5.按照预防、保护及通过冗余、容错、纠错的方式，并从最坏情况进行系统恢复的一种思维方法
6.启发式推理，用于在不确定情况下的规划、学习和调度的思维方法
7.利用海量数据加快计算，在时间和空间之间，在处理能力和存储容量之间进行折中的思维方法
···
计算思维的应用
计算物理学
计算化学
计算生物学
计算经济学
计算机赋能教育
计算机文化基础-计算思维相关推荐
- 计算机文化与计算思维基础课后题答案,第章 计算机文化与计算思维基础.pdf
第1章 计算机文化与计算思维基础 大学计算机基础 任课教师:计算机与信息科学学院 吕家恪 电子邮件QQ.COM 教学网站: 目录 (第1章 计算机文化与计算思维基础) 1.1 引言 1.2 计算机的诞 ...
- 延安大学计算机文化基础作业,延安大学西安创新学院教学工作量计算办法（修订稿）...
延大西院教[2009]131号 一.教学工作量计算范围 1．教学人员:专任教师,校内行政兼课教师,实验.实践课指导教师. 2．教学工作量按工作内容分为授课工作量和非授课工作量. (1)授课工作量包括课 ...
- 计算机能考四川司法学院吗,四川司法警官职业学院计算机文化基础课程在线考试系统...
摘要: 万维网的广泛使用改变了我们的学习方式,学习逐步走向了数字化,远程化.考试作为检验学习效果的重要手段,也面临着无纸化,网络化的重大转变.在考试中用计算机取代了纸和笔,在考试中用网络取代了教室,引 ...
- 计算机文化基础知识在未来工作中的应用论文,大学计算机文化基础论文范文2篇...
随着互联网时代的全面到来,计算机应用能力的培养作为普及计算机应用技能的先决条件对互联网经济时代的全面发展起着重要作用.下面是秋天网小编为大家推荐的大学计算机文化基础论文,供大家参考. 大学计算机文化基 ...
- [渝粤教育] 中国地质大学 计算机文化基础 复习题
<计算机文化基础>模拟题 一.单项选择题 1.自然界中常见的光能够由()三种颜色混合而成. A.红黄绿 B.红绿蓝 C.澄蓝紫 D.白红绿 2.显示器彩电等成像显示设备的工作是基于()三色 ...
- 李秀计算机文化基础,计算机文化基础（李秀）绪论.pptx
1 计算机文化基础 第一次大课:说在前面的话 任课教师:李秀 lx@ 办公电话办公地点:东主楼8区313室 2 绪论 课程定位 课程要求及安排 从信息技术产业的发展规律视角,对该产业建立一个整体概貌 ...
- 想要专升本你不得不看的全干货_吐血整理_专升本_计算机文化基础（一）
你好,我是阿ken 2021/6/26 第一次优化排版和内容 之后会持续优化修改 ---------------- 版权声明:本文为CSDN博主「请叫我阿ken」的原创文章,遵循CC 4.0 BY-S ...
- 计算机文化基础在线课程,计算机文化基础教案.pdf
威海职业学院 课程名称: 计算机文化基础 适用专业: 非计算机专业 课程性质: 公共基础课(必修课) 授课年级: 2015 级 授课学期: 15-16 学年第二学期 教师姓名: 课题 计划 第 1 讲 ...
- [渝粤教育] 中国地质大学 计算机文化基础 复习题 (2)
<计算机文化基础>模拟题 一.单项选择题 1.自然界中常见的光能够由()三种颜色混合而成. A.红黄绿 B.红绿蓝 C.澄蓝紫 D.白红绿 2.显示器彩电等成像显示设备的工作是基于()三色 ...
最新文章
- K - Anton and Lines CodeForces - 593B
- 重要的mysql语句用法
- 科大星云诗社动态20210216
- 稀疏自编码器_基于tf实现稀疏自编码和在推荐中的应用
- std::shared_ptr
- 运维监控之Nagios实战(五)Nagios QL3.11
- 那些零碎的感悟，那些成长的事【壹】
- 用python绘制一条直线_python绘制直线的方法
- 3-3：类与对象中篇——默认成员函数之构造函数和析构函数
- mysql abc_MySql ABC
- 【Elasticsearch】es 远程调试
- 蓝牙天线的介绍与选用
- 2656 阿克曼函数
- 顺序表的基本操作(详细、全面)
- NSGA-Ⅲ算法的基本原理
- Python 的 libpng warning: iCCP: cHRM chunk does not match sRGB 报错处理
- 微星z370安装linux系统,微星Z370+8700K+1080ti安装10.13.6成功，安装思路及EFI分享
- 计算机二级在线找答案,2016计算机二级试题及答案
- 20 多个国外优秀Android开源 App ，值得收藏和学习
- 完全背包问题（f m）