软件工程(QLGY2015)博客点评总结

第一次作业(2015.5.9)

第二次作业(2015.5.21)

第一次作业（2015.5.9）

存在主要问题

1）书写这种练习博客的步骤几乎都不对，建议按照以下步骤：

题目介绍（简单介绍题目内容、要求，或给出题目链接）
源码地址（github源码链接、或其他位置链接）
实现步骤
- 需求分析（再简单的系统也有需求、也要分析）
- 功能设计（有哪些功能，每个功能怎样实现，有图更好）
- 难点攻克（有没有难点，有的话，怎样攻克该难点）
- 编码实现（编码实现不是指“贴代码”，每段代码前后需要进行详细说明）
- 测试（测试截图，测试结果）
心得（做完此次练习后的体会，学到了哪些知识点？）

2）博客正文中所有源代码必须使用“代码样式”，Java代码使用Java代码样式，C代码使用C代码样式（此次作业很少人用到代码样式），看起来很不舒服；

3）命名要规范。无论类名、函数（方法）名、（成员）临时变量名、源文件名，统统使用规范命名方式，比如定义一个圆形类，请使用“Circle”，不要使用“Yuan”。负责计算的文件使用Calculator.cpp，不要使用class1.cpp；

4）要有代码注释。无论类、函数（方法）、成员变量都得要有注释，关键代码也要有注释；

5）截图时请截取局部即可，不要全屏截图，那样看不到重点，而且一般显示器显示不全；

6）提交源码必须整个项目文件夹全部上传，不要只上传一个源文件（比如test.c）。整个项目上传后，别人下载下来编译一下即可看到效果；

7）博客排版问题非常大，各级标题要与正文区分开来，字体、粗细要有区分；

8）部分学生题目没做完，只实现了一部分要求。

（其它具体小问题、在博客点评中已说明）

学生成绩

博客中有些同学写的实在是太简单，内容太少了，所以没有点评，直接给出分数。只要有内容的，我都给了分数，并没有给0分。

学号	姓名	分数
1162	孙立涛	8
1032	周忠贤	8
1184	王均	4
1164	刘美思	6
1165	杨文雅	6
1166	刘媛	6
1167	张甜甜	7
1168	张义莲	7
1170	李振彬	1
1171	张国伟	9
1172	郭浩	5
1173	闻保东	5
1174	刘松	5
1175	徐龙	4
1176	王庆详	7
1177	杨彰平	2
1178	郝佳伟	4
1179	唐佳刚	6
1180	颉凌杰	7
1181	张义军	6
1182	孟千	8
1183	朱文学	7
1184	杨洪宇	1
1185	董光耀	6
1186	郭淑涛	6
1187	刘鹏	6
1188	郭宇	8
1189	李维	8
1190	王永	8
1191	曹阳	9
1192	张德瑞	5
1193	姚大卫	2
1194	程普楠	8
1195	康佳	8
1196	王金涛	6
1197	吴贵阳	5
1198	杜鹏程	5
1199	于前程	7
1200	王国梁	9
1201	李政	6
1202	宋德彪	1
1203	刘翔宇	8
1016	孙婧	4
1026	刘仙臣	7

建议

感觉教会学生排版、格式是当务之急。

第二次作业（2015.5.21）

第二次作业模式是同学之间结对编程，我在博客中只对同一组中第一名学生的博客进行了点评。点评完后，发现存在主要的几个问题：

存在主要问题

1）github提交源码几乎没有一个组正确，大部分都是只提交一个源码文件（比如.java、.c文件），甚至有人将代码放在txt文件中提交了。这个问题希望老师在上课的时候给同学演示一遍怎样提交源码，让学生有个直观的感受，可能我们在博客中说，学生没有概念；

2）这次同学们的博客质量明显上升了一个档次，无论是排版还是内容上，都比上次要好很多，进步很大。但是还有几个建议：

大多数同学过分强调程序的运行结果，并没有注重“实践过程”的展示。这主要体现在：大部分学生贴程序的运行截图，几乎不写他们是怎么去实现的；
博客中不提倡将全部代码全部贴进去，只需要将部分关键、重要的代码贴进去即可，并进行相应的说明和解释。这样让别人更能理解你的思路，很多学生要么一行代码没有，要么将全部代码往上一粘贴，还不给注释，这样看不到重点；
贴在博客中的代码必须要使用代码样式，不能直接像文字一样粘贴进去；

3）命名规范还需要注意，不能随便取a、a1\、bba这样的名字；

4）既然是结对编程，每个人分工应该再写详细一点。比如加上两个人在协作过程中遇见了哪些问题，最后怎样解决的，这个几乎每组都没有。

总的来说，这次普遍质量要高于第一次，进步非常大。：）

具体点评内容，可以参见每个小组中第一个成员博客后面的评论。

建议

让学生尽快学会github上源码管理。

转载于:https://my.oschina.net/newsherlock/blog/425411

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