PAGE

PAGE 1

闽南师范大学计算机基础教学部

计算机应用基础1考试大纲

Ⅰ.考试目的

考核考生计算机应用的基本能力，包括对信息技术、计算机硬件、软件、网络、多媒体、数据库基本知识的掌握程度及在Windows XP操作系统环境下管理计算机资源、正确理解与使用网络资源、在学习工作中运用办公软件与数据库管理系统的基本能力。

Ⅱ．考试内容

一、信息社会与计算机

1．信息、信息技术及主要特性；

2．信息学科、计算科学的发展和研究领域；

3．计算机的发展、特点及应用；

4．计算机中信息的存储表示及计量单位：

⑴数制及十、二、八、十六进制数之间的对应关系；

⑵位(bit)、字节(B)、KB、MB、GB和TB；

⑶字、字长、字符编码、ASCII码、汉字编码、数字编码方法和数的定点与浮点表示。

5．微机系统的基本组成：

⑴PC微机系统及硬件逻辑结构；

⑵微机软件系统的作用及其分类；

⑶硬件、软件、用户间的关系。

6．微机的CPU、主板、内存、总线及其组成；

7．微机的外存储设备：软盘驱动器和软盘、硬盘、光盘驱动器和光盘及其分类；

8．微机的I/O设备：显示器和显示适配卡、键盘、鼠标、打印机、调制解调器；

9．微机常用的其它可选部件：声卡、音箱、麦克风、手写笔、扫描仪、数码相机、优盘、移动硬盘、不间断电源等；

10．信息数据的组织结构和管理基本概念，信息安全的基本属性，计算机病毒及防治。

二、操作系统的使用

操作系统的作用、功能、分类，当前常用的操作系统；

Windows 发展过程、Windows XP的特点、桌面组成、启动和退出方式、Windows XP帮助信息的获取，鼠标器、图标、窗口、菜单、对话框的组成和操作；

文件、文件夹，文件类型、文件夹/文件名命名规则，通配符 ？ *的使用；

桌面的屏幕背景、屏幕保护程序、外观等显示属性的设置、网上邻居操作、任务栏的相关操作，中文输入法的选择、智能ABC输入法的使用；

使用“资源管理器”或“我的电脑”查看与管理计算机资源的操作方法；

文件/文件夹选中、查看方式、新建、移动、复制、删除、重命名、设置属性、查找、创建快捷方式，设置“工具”菜单中的“文件夹选项”的“查看”选项；

磁盘的查看和格式化，“回收站”、程序的运行/关闭、任务管理器的应用；

磁盘备份、“磁盘清理”、“磁盘碎片整理程序”等系统工具的使用，计划定期的计算机维护；

控制面板的“用户管理”、“添加/删除程序”、“打印机”的使用；

10.媒体播放机(Windows Media Player)、录音机、Windows Movie Make、记事本、计算器、写字板、画图、压缩软件等“附件软件”的应用；

11.“剪贴板”的作用、信息共享与交换方式，信息的静态移动/复制、对象嵌入、对象链接的实现；

12.Linux操作系统特点、XWindows用户界面。

三、办公类软件的应用

1．Office 2003办公类软件的启动与退出、工作窗口的基本组成、文件的建立、打开与保存、文本编辑区通用编辑方法；

2．Word 2003的各种视图、Word 2003文档的编辑、查找和替换，文档格式的设置(包括字符格式、段落格式)和页面格式的设置(包括节的设置、分页、分栏和插入页眉和页脚)，样式的使用；

3．Word 2003表格的创建与编辑，插入图片、文本框、艺术字、绘图及图文混排的方法；

4． Excel 2003工作簿、工作表、单元格、单元格区域、名称的概念与意义；

5．电子表格的建立、编辑及格式化操作，公式、函数(包括SUM、AVERAGE、If、MAX、MIN、COUNT等常用函数)的使用与操作，名称的使用，相对引用、绝对引用和混合引用的使用方法；

6．电子表格的数据清单，掌握使用记录单向数据清单输入数据和编辑数据的方法，通过数据清单对数据进行排序、筛选(包括自动筛选、自定义筛选)及分类汇总的操作；

7．图表的类型、创建与编辑的操作方法；

8．PowerPoint 2003各种视图的意义与应用，创建与编辑电子演示文稿的操作方法；

9．掌握在幻灯片中插入多媒体对象(图片、艺术字、声音、影片、表格和图表等)的操作方法；

10．幻灯片母版、设计模板的应用，选用标准配色方案、创建自定义配色方案、幻灯片背景设置；

11．超级链接的创建与编辑，幻灯片放映设置(包括设置动画、自动播放，手动播放，自定义放映)；

12．Office 2003集成应用(导出、导入、嵌入和链接)。

四、多媒体应用技术

1．多媒体、多媒体技术概念、主要特征，媒体元素、分类及其特点、常用媒体素材的文件格式；

2．多媒体的关键技术、主要应用领域和发展方向；

3．多媒体计算机系统的组成结构，声卡、视频卡的基本工作原理及其主要功能；

4．光盘系统的组成及其基本工作原理、主要技术指标；

5．扫描