高中数学求值域有时候对学生来说十分的困难,这也是一个考试的难点重点,那么有什么方法吗?下面小编就来和大家说说高中数学求值域的方法吧!高中数学求值域的方法一.观察法通过对函数定义域、性质的观察,结合函数的解析式,求得函数的值域。例1求函数y=3+√(2-3x)的值域。点拨:根据算术平方根的性质,先求出...

令t=-x^2+2x=-(x^2-2x+1)+1=-(x-1)^2+1得 t∈(-∞,1]故 y=(1/2)^t t∈(-∞,1] 函数y=(1/2)^t为单调减函数所以函数的值域为[1/2,+∞)t=-x^2+2x=-(x^2-2x+1)+1=-(x-1)^2+1在(-∞,1]单调递增,在(1,+...

给出了一族含有Gamma函数的对数完全单调函数,建立了一些含有Psi函数和Polyamma函数的不等式,推广并改进了一些已有的结果.另外,给出了函数x2ψx+12-ψ(x)-12x的单调递增性的新证明.作 者:杨帆 陈超平 YANG Fan CHEN Chan-ping 作者单位:河南理工大学数学...

正切、余切函数的图象和性质张思明教学目的:(略)教学过程择录:一、引题:师:对比上一节的习题,请同学们看一看自己的作业本,对正弦和余弦函数,在作业中,我们已涉及了多少类型的问题?生众:P159(11)正弦,余弦函数的定义域:P158(3)正弦,余弦函数的最值(值域):P158(6)正弦,余弦函数的奇...

《余弦函数的图像和性质》微课教学反思赵娜为进一步提升教育教学水平,加快专业化成长,我参加了教学能手评选活动,在初赛中我选择的教学内容为高教版中职数学基础模块第六章三角函数第六节《余弦函数的图像和性质》,三角函数是研究圆周运动和周期现象的重要数学模型,在高中数学知识体系中占有十分重要的地位,函数的图像...

以下是“反比例函数的图象和性质”(第一课时)说课稿,希望大家喜欢!一、教材分析 :主要从地位与作用,教学目标,重点难点三方面进行阐述,《反比例函数的图象和性质》说课稿。(一)地位与作用:本节教材是在学生理解反比例函数的意义和掌握了用描点法画函数图象的基础上进行教学的,是本章学习的重点,为后面学习实际...

对任意正整数n,著名的Smarandache 函数S(n)定义为最小的正整数m, 使得n|m!.Euler函数?n)定义为所有不超过n且与n互素的正整数的个数.用初等方法研究了方程?n)=S(n2)和?n)=S(n3),并给出了它们的全部解.作 者:关文吉 GUAN Wen-ji 作者单位:西北大...

【教学目标】 【知识目标】:使学生从形与数两方面理解函数单调性的概念,学会利用函数图像理解和研究函数的性质,初步掌握利用函数图象和单调性定义判断、证明函数单调性的方法. 【能力目标】通过对函数单调性定义的探究,渗透数形结合数学思想方法,培养学生观察、归纳、抽象的能力和语言表达能力;通过对函数单调性的...

一次函数的图象和性质一、目的要求 1.使学生能画出正比例函数与一次函数的图象。 2.结合图象,使学生理解正比例函数与一次函数的性质。 3.在学习一次函数的图象和性质的基础上,使学生进一步理解正比例函数和一次函数的概念。 二、内容分析 1、对函数的研究,在初中阶段,只能...

函数的意思是什么呢?怎么用函数来造句?下面是小编为你整理函数的意思,欣赏和精选造句,供大家阅览!函数的意思函数(function)表示每个输入值对应唯一输出值的一种对应关系。这种关系使一个集合里的每一个元素对应到另一个(可能相同的)集合里的唯一元素。函数f中对应输入值的输出值x的标准符号为f(x...

导语:COUNTIF函数的功能是用来计算个数,表示计算区域中满足给定条件的单元格的个数。以下是大学网unjs.com小编整理的countif函数的使用方法,欢迎阅读参考!countif函数的使用方法函数语法:countif(range,criteria)range表示要计算其中非空单元格数目的区域c...

运用嵌套饱和控制律使得一类前馈非线性系统全局镇定.用一种通用的控制器来解决系统的全局镇定问题.作 者:程桂芳 慕小武 Cheng Guifang Mu Xiaowu 作者单位:郑州大学数学系,郑州,450001刊 名:河南科学 ISTIC英文刊名:HENAN SCIENCES年,卷(期):2...

本节的学习内容是在前面学过二次函数的概念和二次函数y=ax2、y=ax2+h、y=a(x-h)2的图像和性质的基础上,运用图像变换的观点把二次函数y=ax2的图像经过一定的平移变换,而得到二次函数y=a(x-h)2+k (h≠0,k≠0)的图像。二次函数是初中阶段所学的最后一类最重要、图像性质最复杂...

Lookup函数分为向量型查找和数组型查找。本文是大学网unjs.com小编精心收集的lookup函数的使用方法,仅供参考!lookup函数的含义把数(或文本)与一行或一列的数据依次进行匹配,匹配成功后,然后把对应的数值查找出来。Lookup函数分为向量型查找和数组型查找。在一列或一行中查找某个值,...

管理效力的影响因子包括个人特质、目标系统、实施系统、内外环境等,它们构成了管理者的管理函数.在这些自变量中,领导道德、内外环境是基础层面的影响因子,清晰解析它们对管理效力的作用机理,是理解管理效力的产生与实现的关键问题,也是建构管理函数的逻辑理路.作 者:胡宁 李建华 作者单位:中南大学,政治学与...

函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,对函数的学习一直以来都是中学阶段的一个重要的内容,函数的概念教学反思。下面是应届毕业生小编为大家收集的关于函数的概念教学反思,欢迎大家阅读!函数的概念教学反思【1】学习培训提供的视频,结合本节课的上课经历,我反思如下:一、备课要完备,上课按照备课来走备课要多...

函数的应用教学反思范文一:在新课程中,教学过程要符合学生学习过程,学生在学习过程中应该以探究、实践、合作学习为重,要善于引导学生积极参与教学过程中的探讨活动,让学生在动手实践、自主探究与合作交流的过程中来学习数学,高中函数的应用教学反思。教师的教学活动要能激发学生探求新知识的兴趣和欲望,逐步培养他们...

导语:Excel常用函数。使用 SUMIF 函数可以对报表范围中符合指定条件的值求和。Excel中sumif函数的用法是根据指定条件对若干单元格、区域或引用求和。sumif函数的使用方法excel sumif函数作为Excel中一个条件求和函数,在实际工作中发挥着强大的作用,快快速提高工作效率。那么...

教学目标:1、培养学生看图识图的能力.2、在识图过程中,渗透数形结合的数学思想.3、从不同知识的背景提取的对象,可以使学生认识到数学的广泛应用性.4、激发学生学习数学的兴趣,培养学生的探索精神教学重点:培养学生看图识图的能力教学难点:渗透数形结合的数学思想教学用具:计算机、投影机教学方法:谈话法...

教学目标1. 在指数函数及反函数概念的基础上,使学生掌握对数函数的概念,能正确描绘对数函数的图像,掌握对数函数的性质,并初步应用性质解决简单问题.2. 通过对数函数的学习,树立相互联系,相互转化的观点,渗透数形结合,分类讨论的思想.3. 通过对数函数有关性质的研究,培养学生观察,分析,归纳的思维能力...

一、教材分析及处理函数是高中数学的重要内容之一,函数的基础知识在数学和其他许多学科中有着广泛的应用;函数与代数式、方程、不等式等内容联系非常密切;函数是近一步学习数学的重要基础知识;函数的概念是运动变化和对立统一等观点在数学中的具体体现;函数概念及其反映出的数学思想方法已广泛渗透到数学的各个领域,《...

一、教学目标 1、理解一次函数和正比例函数的概念,以及它们之间的关系。 2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。 二、能力目标 1、经历一般规律的探索过程、发展学生的抽象思维能力。 2、通过由已知信息写一次函数表达式的过程,发展学生的数学应用能力。 三、情感目标 1、通过函数与变量之间的关系的联...

18.2函数的图象(2) 知识技能目标 1.掌握用描点法画 出一些简单函数的图象; 2.理解解析法和图象法表示函数关系的相互转换.[来源:学科网ZXXK] 过程性目标 1.结合实际问题,经历探索用图象表示函数的过程; 2.通过学生自己动手,体会用描点法画函数的图象的步骤. 教学过程 一、创设情境 问...

引入了Jensen函数及Jensen平均的概念,借助于数学分析和代数工具给出了Jensen函数的分解公式,利用这个公式给出了推广和加强Jensen不等式的一种崭新的思路,作为应用,给出了Jensen不等式成立的一个有趣的充分条件.旨在为数学研究提供一些有用的解析不等式.作 者:文家金 Wen Jia...

定义域计算机,函数的定义域和值域相关推荐

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    已知函数f(x)是定义域在R上的奇函数,当x大于或等于0时,f(x)=x(1+x).画出函数f(x)的图像,并求出函数的 已知函数f(x)是定义域在R上的奇函数,当x大于或等于0时,f(x)=x(1+ ...

  3. 函数的定义域【基础辅导】

    前言 我们经常听人说,"皮之不存,毛将焉附",意思是皮是毛存在的基础,那么函数的定义域也就是函数及其性质存在的基础和依托:函数的定义说"函数是非空数集到非空数集的映射&q ...

  4. 基于Apache math3 的遗传算法计算复杂函数在定义域内的最值

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    定义域和定义区间,自然不是一样的. 1:定义域就是定义域,函数三特性之一.但是其表现形式不见得非要是区间. 2:对于多元函数,是无法表示成区间的(比如二元函数的叫区域),自然那些区间内有效的定理,它断 ...

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