2017年国考成绩出来了,查了一下,省部级申论76+。去年陪考,申论地市级也是76+。(具体分数就不写了,低调些吧)
    楼主是上岸多年的在职公务员,当年也是申论70+上岸,现在也是想通过考试看看自己目前的申论水平,且看看省部级和地市级到底是不是区别非常大,更重要的是应舅舅要求为了帮助表弟顺利通关啦。(PS:表弟2016年省考已上岸)
    楼主为何能两次考到高分呢?这可不是碰运气哦。
     这还得从对申论的认识说起。
    很多人认为的申论,就是“申而论之”,而不知道为何要申而论之,怎样申而论之,又是论什么。而我所认识的申论,是从一个政府机关公务员角度出发,跟大家所认识的申论完全不同。可能是出发点不同,会导致认知不同,进而导致方法不同,最终导致结果不同吧。
    大家想一下,为什么要考申论?就是因为政府机关要招考公务员,而单独设置的一门学科。既然这来源是政府机关,当然得从政府机关角度来审视申论,否则就容易风马牛不相及、不识庐山真面目了。
    到政府机关工作,主要是贯彻上级指示、上级政策、上级文件,进而按照其意图来工作,一句话:贯彻上级意图!
     首先 ,作为一名机关工作者来说,就应该领悟上级领导、上级机关、直接上司的意图。只有让自己的工作,符合领导的意图,才能让工作走在正确的轨道上。而领悟领导意图,实际就是阅读领导意图的能力!
     其次 ,要学会领悟上级政策、文件、批示。政府机关是靠一系列政策文件,来推动整个政府系统的运作的。
     再次 ,还体现在学会领会群众需求的能力。那么,在与群众的沟通中,群众的表达往往是趋向于生活化、口语化、具体化的。作为一线工作人员,我们就应该领会群众想要表达的基本意思,领会群众想要表达的主要问题,这才能有助于解决群众的问题。因此,在机关工作中,阅读理解能力还体现在学会领会群众需求的能力。
    而这些领导指示、政策文件、群众话语,不就是申论材料中经常出现的么?阅读理解申论材料,就是在模仿机关工作,就是在阅读理解领导指示、政策文件、群众话语。

举个例子:
    比如,你所在单位是食品药品监督管理局,是负责处理食品安全工作的。
    那么,你在平时的工作中,1:要掌握本辖区内从事食品的生产企业、加工企业、流通企业分别是多少,本辖区内餐饮企业有多少。2:要掌握党中央、国务院关于食品安全的标准规范,关于食品监管的具体政策,关于食品行业的相关要求。3:要掌握本地区食品安全发生事故情况,处理情况,发生频率,事故易发点、易发时间等情况。4:要掌握我国其他地区是如何处理食品安全工作的,有哪些比较先进的做法,有哪些值得借鉴参考的经验教训。5:要掌握欧美先进国家是如何处理食品安全工作的,有哪些好的做法、哪些经验教训。6:要掌握食品安全工作未来的发展趋势、发展方向。
    在工作中,你需要根据本地区出现的情况,及时跟领导请示汇报,报告一下本地区目前处理食品安全工作的相关措施,分析一下本地区食品安全工作存在的问题。
    领导听完相关汇报后,就会要求你根据这些情况,要求你总结欧美发达国家、我国其他地区的先进做法,并提出提高本辖区的食品安全工作的建议,然后给本辖区所有餐饮企业写一份宣传稿,引导餐饮行业守法经营、安全经营。
    而作为一名普通公务员,就要在日常工作中,将以上内容都认真准备、按照领导要求抓好贯彻落实。该总结的总结,该分析的分析,该提建议的提出建议,该写宣传稿的则写好宣传稿,然后交给领导,让领导来审核,最终完成工作任务。
    这就是普通公务员在工作中的日常工作。
     那么,我们将这个普通公务员的日常工作,移植到申论考试中,看一看是如何在申论中体现出来的。
     申论材料 ——材料1:本辖区内从事食品的生产企业、加工企业、流通企业分别是多少,本辖区内餐饮企业有多少。材料2:党中央、国务院关于食品安全的标准规范,关于食品监管的具体政策,关于食品行业的相关要求。材料3:本地区食品安全发生事故情况,处理情况,发生频率,事故易发点、易发时间等情况。材料4:我国其他地区是如何处理食品安全工作的,有哪些比较先进的做法,有哪些值得借鉴参考的经验教训。材料5:欧美先进国家是如何处理食品安全工作的,有哪些好的做法、哪些经验教训。材料6:食品安全工作未来的发展趋势、发展方向。
     申论题目 ——题目1:概括本地区目前处理食品安全工作的相关措施。题目2:分析本地区食品安全工作存在的问题。题目3:提出提高本辖区的食品安全工作的建议。题目4:给本辖区所有餐饮企业写一份宣传稿,引导餐饮行业守法经营、安全经营。
    这里缺少一个大作文。
    其实这个大作文不难,作为一个从事食品安全工作的公务员,常常要思考食品安全的重要性,思考食品安全对于百姓的意义,那可以出一道题目“民以食为天”!这就是大作文!
    而你的贯彻落实情况,体现在申论中,就是以申论答案的形式展现出来。至于好不好,就要由阅卷者根据命题者给出的标准答案来评定。而在工作中,领导就是阅卷者,标准答案就是能否解决实际问题!因为,实践是检验真理的唯一标准!这可是咱们伟大的小平同志教导我们的哦,也就是政府机关运用的唯物辩证思维!
    综上,申论就是通过给定特定的资料、特定的题目、特定的要求,来测查考生是否领悟出题者意图、是否具备处理机关基本公文能力,进而模拟公务员日常工作的一门文字性考试。
    至于很多考生,认为申论就是“申而论之”,就是一门考察文字功夫的考试。认为学文科的尤其是学中文的,肯定能考好申论。认为学理工科的,不擅长语文,肯定考不好申论。以上,都是思维误区。从学习申论的一开始,思想认识就误入歧途。无论怎么复习,都考不到申论高分、提不高申论成绩,则是从一开始就注定的!当然,少数天赋异禀者除外,我仅针对大部分天赋一般的考生说的哈

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