2018年10月29日,“海盐县初中信息技术Python课堂教学研讨活动”在武原中学举行,活动由县学科教研员丁光明老师主持,全体初中信息技术教师参加。本次教研活动以“普高新课标”背景下的初中九年级Python课堂教学进行研讨。

本次研讨活动分为上课、说课、评课、讲座四个环节。在上课环节中,实验中学的沈利娟老师和武原中学的熊英老师在教学方法、教学活动设计等方面表现出众,根据学生特点和教学内容特点,运用多种教学方法,设计出新颖的教学思路,展现了信息技术教师大胆探索、勇于实践的开拓精神。沈利娟老师为大家展示了一节《Python程序设计——顺序结构》的实践课,通过实体机器人激发学生兴趣,运用STEM教学理念构架课堂,教学环节深入浅出。熊英老师呈现的《分支结构》,从教学手段的运用到教学环节的设计都作了精心的准备,整个课堂节奏明确,学生完成度高。

在说课环节中,沈利娟老师和熊英老师分别就展示课进行说课及反思。两位老师分别就自身的展示课进行内容分析、学情分析,指出教学目标、重难点,重点介绍了教学方法和教学理念,教学环节设计。评课环节中,黄凯宇老师和朱雯艳老师从学科素养、常规教学的角度,针对这两节课的亮点与不足做出了评价,为与会老师们进一步提高教学水平提出了切实宝贵意见。

最后,教研员丁光明老师为大家做了《普通高中信息技术课程标准简介》主题讲座。丁老师以普高新课程标准为大背景,从核心素养与课程目标出发,明确学科核心素养与学科大概念,指出核心素养是对三维目标的传承与超越,其中计算思维教育需要让创新成为习惯,学科大概念要从数据出发。之后就课程结构与课程内容,分析高中信息技术课程的组成,明确初中信息技术新增Python课程的重要性及必要性。

python 招聘 海盐_聚焦普高新课标 提升信息核心素养——海盐县初中信息技术Python课堂教学研讨活动在武原中学举行...相关推荐

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