假设检验的基本思想

  • 基本思想:因为小概率事件在一次实验中不应该发生,所以可以使用“小概率反证法”来进行假设检验。
  • 首先假定零假设是成立的,然后基于此进行推导,来计算一下在零假设成立的情况下,从总体中进行抽样研究,得到当前样本值(及更极端样本值)的概率是多少?若结果显示这是一个小概率事件,则意味着如果零假设是成立的,则在一次抽样实验中竟然就发生了小概率事件!这显然违反了小概率原理,因此可以按照反证法的思路拒绝零假设,接受备择假设。
  • 例:在一个袋子中装有红、白两种颜色的球共100个。有人说这100个球中只有1个是红球,其余99个都是白球。问这种说法是否成立?
    解:
    (1)建立假设:根据问题需要提出零假设H0及备择假设H1。本例中的零假设为“袋内只有1个红球”,而备择假设为“袋内不止1个红球”。(显然,如果原假设H0成立,则事件A=“任意从袋中摸一个球是红球”的概率为0.01)。
    (2)确立显著性水平(检验水准):即设立小概率事件的界值,它被称为显著性水平α,一般这一步非常简单,习惯上会使用0.05作为该界值。(A是一个小概率事件)
    (3)进行一次试验:即得到用于统计分析的样本,以该试验的结果作为假设检验的根据。本例中即从袋中任意摸一个球观察试验结果。
    (4)选定检验方法,计算检验统计量:本例的问题比较简单,这一步基本上是被省略掉了。
    (5)确定P值,做出推断结论:在本例中,如果摸到红球,
    表示小概率事件A在一次实验中竟然发生了!这违背反小概率原理。因而应该拒绝零假设H0,接受其对立面H1,认为袋中的红球可能不止一个;反之,若摸到的是白球,则在H0成立的情况下这只是一个很普通的非小概率事件,此时找不到任何的理由来推翻原假设,因此最终的结论只能是不能拒绝零假设,等于什么也没说!

假设检验的步骤

  • 依据假设检验的基本思想以及大量的实践经验,假设检验可以总结成以下四大基本步骤:
  • 第一,提出零假设(记为H0)
      根据检验目标,对待推断的总体参数或分布提出一个基本假设。
  • 第二,选择检验统计量
      在假设检验中,样本值(或更极端值)发生的概率并不直接由样本数据得到,而是通过计算检验统计量观测值发生的概率而间接得到。这些检验统计量服从或近似服从某种已知的理论分布。对于不同的假设检验问题以及不同的总体条件,会有不同的选择检验统计量的理论、方法和策略,这是统计学家研究的课题。应用中只需要依据实际,明确问题,遵循理论套用即可。
  • 第三,计算检验统计量的观测值的发生概率
      选定检验统计量之后,在认为H0成立的条件下,利用样本数据便可计算出检验统计量的观测值发生的概率,即概率p值,p值间接地给出了样本值(或更极端值)在H0成立条件下发生的概率。
  • 第四,给定显著性水平α,并作出统计决策
      显著性水平α是指H0正确但却被错误地拒绝(“弃真”)的概率或风险,一般人为确定为0.05或
    0.01等,意味着H0正确同时也正确地接受(“存真”)的可能性(概率)为95%或99%。
  • 事实上,虽然小概率原理告诉我们,小概率事件在一次实验中是几乎不会发生的,但这并不意味着小概率事件就一定不发生。由于抽样的随机性,在一次实验中观察到小概率事件的可能性是存在的,如果遵循小概率原理而拒绝了原本正确的H0,该错误发生的概率便是α。
  • 得到检验统计量的概率p值后的决策就是要判定应拒绝H0还是不应拒绝H0 。如果检验统计量的概率p值小于显著性水平α,则认为如果此时拒绝H0犯错误的可能性要小于显著性水平α,其概率低于预先控制的水平,不太可能犯错误,可以拒绝H0 ;反之,如果检验统计量的概率p值大于显著性水平α,则认为如果此时拒绝H0犯错误的可能性大于显著性水平α,其概率比预先控制的水平高,很有可能犯错误,不应拒绝H0 。
  • 若p<α,拒绝H0,接受H1。

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