【导语】做一份好的教案，可以让老师在教学中游刃有余，显现出足够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一，一个优秀的教师，他会在教案中加入自己独到的见解，可能你的见解是最先进的一种方式说不准呢？以下是无忧考网整理的相关资料，希望对您有所启发。

【篇一】

飘动的感觉

[教学目的与要求]

(1)学习掌握曲线工具的使用方法。

(2)刷子工具、圆角矩形的使用方法。

[课时安排]

1课时。

[教学重点与难点]

重点：学习掌握曲线工具的使用方法。

难点：如何使用曲线工具画出优美的弧线。

[教学准备]

计算机及“画图”软件，教学网。

[教学过程]

一、新课导入

教师：同学们，曲线工具是我们工具栏上最难掌握的的一个工具，不过我这里有个小窍门，掌握了这个小窍门，曲线工具就没有那么难了。

二、新授一

1.出示步骤图，边讲解边演示

小窍门：

(1)拖动画出直线。

(2)按住曲线的一个红点的位置(此位置要尽量靠左边)，然后拖动向上调整曲线，拉出第一个弧度。

(3)按住曲线另一个红点的位置(此位置要尽量靠右边)，然后拖动向下调整曲线，拉出第二个弧度。

2.请学生自己练习使用曲线工具

教师鼓励学生：曲线工具较为难掌握，想要使用得灵活，大家可要反复练习哦!

3.请学生画出手帕的一条边，提问：你有好办法快速的画出另外三条边吗?(用上节课学过的复制/旋转选项)

学生练习后，师生共同总结，在“图像”菜单中选择“翻转/旋转”命令，在三个选项中根据需要选择。

三、新授二

1.引导学生观察夹手帕的夹子

(手帕夹子的这个形状有点像矩形，又不完全像)

2.圆角矩形

教师：这是工具箱中的圆角矩形，同学们自己点开看一看，再尝试用一用。

3.师生共同总结圆角矩形的使用方法

4.引导学生观察手帕上的花纹

教师：手帕上有许多花纹用到了工具箱里的刷子工具，我们来看一看，刷子工具有四种形状：点、方块、向左的扁刷、向右的扁刷，每一种都有大中小号。请你用用刷子来装饰自己的小手帕，好吗?

5.学生练习

四、课堂点评，小结

【篇二】

图标大变脸

[教学目的与要求]

(1)学会更改常用应用程序的图标。

(2)学会使用某些视觉效果，以增加眼睛观看的舒适程度。

[课时安排]

1课时。

[教学重点与难点]

(1)更改桌面图标。

(2)使用某些视觉效果。

[教学过程]

一、导入

小朋友们，观察一下教师的屏幕，看看有什么不同?

(学生回答)

你们桌面上的“我的电脑”图标是什么样的，谁来描述一下?(学生回答)

想不想将自己桌面上的一些常用的图标改成别的图形?今天我们一起来学习图标大变脸。(板书：图标大变脸)

二、新授

1.进入“效果”设置

右击桌面的空白处，出现快捷菜单。在“显示属性”对话框里选择“效果”标签。

(教师示范)

2.更改桌面图标

(教师示范)

在“桌面图标”标题下，有许多我们常见的桌面图标，在这个窗口下方和右方都有滚动条，我们可以利用滚动条来翻看图标。选中“我的电脑”图标，单击“更改图标”按钮，在弹出的对话框内选择一个图标，单击“确定”按钮，此时在“桌面图标”窗口内就能看见更改过的图标。再单击“确定”，看一看桌面上的“我的电脑”图标是不是变化了?

下面请同学们更改“网上邻居”的图标。

(学生练习)

3.视觉效果的更改

在此“桌面图标”窗口下方有“视觉效果”的选项，一共有五种，在默认的情况下，选项中的第二项“使用各种颜色显示图标”，第三项“动画显示窗口、菜单和列表”是被选中的。其它三项我们可以根据需要进行选择。

(教师示范)

选择“使用大图标”项目，单击“确定”按钮。观察桌面的图标，可以发现图标变大了。这可以方便某些视力不太好的用户使用。

下面大家可以练习一下各个选项，看看有什么效果。

(学生练习)

三、小结

小朋友，今天我们主要学习了什么内容?

今天我们主要学习了更改桌面图标和选择某些视觉效果，但是在平时练习时，要注意不能随便地更改桌面图标，以防产生某些错误。请同学们将自己桌面上更改过的图标改成原来的图标后关闭计算机。

【篇三】

教学目标：

1.复习并总结打字要领

2.进行全键盘指法练习

教学重点难点：全键盘指法练习

教学过程：

1. 导入：

师讲打字要领：

首先，要有正确的打字姿势，正确的打字姿势可以使打字变得轻松。其次，要找准基本键位，并按键盘指法分区击键，击键完毕后，立即恢复到基本键位。再次，要避免用一只手同时按两个键，要合理使用左右两个shift键。最后要做到认真练习。

学生小组互相检查全键盘指法。

2. 新课

(1) 全键盘指法练习

在记事本中输入下列字符：

 Let me see. Here you are. It is for you. The dog is gone.

 I see the boat on the lake. The sky is blue. I like to eat apple.

 Do not be late . Fix my car . Fry me an egg. Have it your way.

 Be good to you cat. I need a new navy blue now. Sing a happy song.

 The zoo is full. Buy a blue box. Sit down here. Bend the rules.

 Name the baby. Men need love too. Peel the kiwi fruit.

 Was that you I saw. My bike is red. Lay it down on the bed.

 Peel some grapes. Be good to your Mom. Will you have a cap of tea.

(2) 打字游戏

师：有些同学可能厌倦了这种枯燥的指法练习，下面就让我们轻松一下，一起做个打字练习的游戏吧!

打开素材光盘中的打字游戏进行练习

小学二年级信息技术课程教案三篇.doc

下载Word文档到电脑，方便收藏和打印[全文共2757字]

编辑推荐：

下载Word文档