课件要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。下面小编为大家带来小学四年级信息技术课件,仅供参考,希望能够帮到大家。

小学四年级信息技术课件

教学目标:

1、通过学习,能学会文件的自动查找。

2、使学生了解快捷方式的含义,能够自己创建快捷方式,更改快捷方式的图标。

3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。

教学重点:

1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。

2、学会创建快捷方式。

教学难点:

1、综合利用windows的查找功能搜索信息的能力。

教学准备:

联想传奇电子教室、更换一些漂亮(有趣)的图标

教学过程:

一、导入:

1、教师出示一副漂亮的图片(图片途径保密,文件名已知),激发学生的兴趣。

2、关闭图片,怎样才能找到刚才那副漂亮的图片。

3、由A数同学操作找图片。

4、反馈结果(找不到),今天我们就来学习怎样快速地查找文件。

二、文件的查找

1、我们刚才已经知道了图片的文件名,那么我们就已经有了一个非常重要的线索了。

2、单击[开始]按钮,指向[查找],

选择[文件或文件夹]命令,就可以得到如左图的窗口。(图1)

3、在名称一项中输入图片的名称:东北虎。在搜索一栏中选择范围为:(本地硬盘驱动器(C:,D:,E:)). (图1见上)

注意:点击“搜索”栏右边的下拉式按钮,就可以指定计算机查找的范围了。

4、单击[开始查找]按钮,电脑就会将查找的结果显示出来,找到了文件,双击就可以打开文件了。

知识点:如果你不知道文件的全名,输入一部分也能找到。

5、学生练习自己查找文件。

三、创建文件(程序)的快捷方式

1、如果我下次还想找[东北虎]文件,就还需要去查找,那么有没有一种方便的方法呢?(建立快捷方式)

2、先查找到所需建立快捷方式的文件,指向该文件单击右键,弹出快捷菜单。

3、单击[创快捷方式(s)].

4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面,或有时出现左图的对话框。(图2) 选择[是]。 (图2)

5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快捷方式。

四、更改“快捷方式”图标

1、如果你对建立的快捷方式图标不满意,也可以更改!

2、鼠标右键单击快捷方式图标,在弹出的菜单中选择[属性],在对话框中选择[快捷方式]选项卡。

3、单击[更改图标]按钮。

4、找到自己喜欢的图标,按[确定]按钮就完成了,也可以按[浏览]按钮,去找另外的图标。

5、选择1——2个快捷方式的图标,更改它们的图标。(A、B同学各操作一次)

五、练一练:

将同桌的文件藏起来,让他自己找出来。

2、查找所有文件中带有“我”的文件,将其中一个创建快捷方式。

六、总结

今天,我们学习了如何查找文件、创建快捷方式、更改快捷方式的图标三个内容,用电脑来查找文件好不好?为什么?

课后记:

本课是这个学期的第一节电脑课,应让学生稍将旧知识复习一下,本课的知识点较多,应让学生有较多的时间来实践。其中“文件的查找”是重中之重。

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