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全国创新杯计算机类说课课件：《四季如歌——幻灯片动画效果的设置 》
《四季如歌——幻灯片动画效果的设置》说课稿
天津市南洋工业学校胡香菊
尊敬的各位专家、评委，大家好！
我是 D 组 3 号参赛选手，很荣幸有机会参加此次说课比赛。今天我说课的题目是《四季如歌——幻灯片动画效果的设置》，我将从学情分析、教材分析、教法策略、教学过程、教学反思五个方面对本课设计进行说明。
一、首先来介绍我可爱的学生们
他们是计算机及应用专业一年级的学生，他们活泼好动、思维活跃，喜欢动手实践、合作研究能力强。针对90后的中职学生心理特点及他们的知识储备，我认真分析了教材。
二、教材分析
(一)地位和作用
该课选自由张彦等主编的高教社出版的《全国计算机等级考试一级教程》(2013年版)。鼓励中职学生参加计算机等级考试，其目的在于综合提高学生职业技能和提升学生素养。本教材在编写上把握时代脉搏，是一本针对计算机等级考试非常实用的教学用书。
(二)任务分析
该课选自第 5章第 7 节任务二《为幻灯片中的对象设置动画效果》。该内容是幻灯片动画制作的点睛之笔，使幻灯片动画效果赏心悦目。
(三)教学目标
依据计算机等级考试大纲，确定教学目标如下：
1．知识与技能：理解幻灯片动画类型及其含义；掌握幻灯片动画效果设置方法；提升计算机学科职业技能。
2．过程与方法：通过案例导入，激发学生学习兴趣，任务驱动，引导学生自主探究。
3．情感态度与价值观：培养学生自主探究、团队协作意识；鼓励学生大胆尝试，创新思维。
(四)教学重点、难点
重点：理解幻灯片【进入】、【强调】、【退出】、【动作路径】动画类型及其含义。
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