加减大师-第10届蓝桥杯Scratch选拔赛真题精选

[导读]：超平老师计划推出Scratch蓝桥杯真题解析100讲，这是超平老师解读Scratch蓝桥真题系列的第98讲。

蓝桥杯选拔赛每一届都要举行4~5次，和省赛、国赛相比，题目要简单不少，再加上篇幅有限，因此我精挑细选了一部分题目进行解读。

加减大师，本题是第10届蓝桥杯Scratch真题，出现在2019年的市选拔赛考试中，题目要求编程创作加减大师作品，博士汪是加减大师，它会随机地出加减算式，并判断玩家回答的得数是否正确。

先来看看题目的要求吧。

一.题目说明

准备工作：

导入背景库中的“room1”，导入角色库中的“Dog1”、“Pico”。

编程实现：

博士汪是加减大师，它会随机出加减算式，并判断玩家回答的得数是否正确。如果它出的是加法，则两个加数均是自然数且不能大于100；如果它出的是减法，则被减数和减数都要是自然数且小于100，同时被减数大于等于减数。博士汪会出5道题，之后由Pico角色说出回答正确的次数。参考题图所示效果，完成程序。

评判标准：

10分：能够设置出题目要求的舞台背景和角色；
10分：加减法数字是随机的，且都是两位自然数；
15分：程序能确保被减数大于等于减数；
15分：Pico能在5次全部回答结束后，正确地说出正确次数。

二.思路分析

本题有两个角色，分别是博士汪Dog1和Pico，如图所示：

博士汪与玩家一问一答，5道题答完后由Pico说出答题情况，这是典型的IPO模式，所谓IPO模式，是指输入（input）-处理（process）-输出（output），根据玩家输入的答案，进行判断处理，然后输出是否正确，以及最后的统计情况。在《数字与图形-第13届蓝桥杯Scratch国赛真题第5题》一文中，对IPO模式有详细的介绍。

在Scratch中，要实现IPO模式，需要使用询问并等待和回答指令。

不过在询问之前，需要由博士汪随机出题，这个随机有两个方面，一是随机加减法，二是随机运算的两个数字，这需要使用随机数指令，同时为了对运算的结果进行判断，要使用变量将参与运算的两个数字保存起来。

在出题的时候，博士汪会说出一个算式，此处的算式需要使用字符串连接操作，将数字和运算符号连接起来，注意不能直接使用加法和减法运算。博士汪一共出了5道题，这个也需要使用变量来计数实现，接下来，我们就一步一步编程来实现。

三.编程实现

根据题目描述和思路分析，我们可以分4步来编写程序：

准备工作
随机加减法
判断结果
统计答题情况

1. 准备工作

选中舞台背景，点击“选择一个背景”，导入“room1”背景，然后在角色库中添加好“Dog1”角色和“Pico”角色，并分别放置到舞台下方的左侧和右侧，并对两个角色进行初始化设置，这里的初始化包括位置和方向，代码如图所示：

注意一个细节，这里的Pico角色，使用了“将旋转方式设置为左右翻转”，其作用是保证在将Pico角色方向设置向左的同时，不进行上下翻转，避免头下脚上的尴尬效果。

2. 随机加减法

是出加法呢，还是减法呢？这是一个问题。

这就和你玩掷硬币游戏一样，是正面呢，还是反面呢？

有规律吗？完全没有，这是一个随机事件，所以我们可以通过随机数来决定是出加法，还是出减法。我们只需要在1和2之间取随机数即可，如果是1，就出加法，否则就出减法。

在Dog1角色中，继续编写代码如下：

针对上面的代码，需要注意两个细节：

1). 在询问并等待语句中，我们使用了3个连接运算符，把“数字1”、“运算符号”、“数字2”和“=？”连接起来，这样才能保证我们看到的是算术本身；

2). 在实现减法的时候，为了确保数字2不大于数字1，在对数字2进行随机的时候，范围并不是1~100，而是1~数字2，这样就可以确保数字2不会超过数字1，这是一个非常有用的编程小技巧。

3. 判断结果

俗话说，有问必有答，当玩家在输入框中输入答案后，如何获取用户输入的内容呢？

这就需要有请“回答”指令出马了，它可以获取用户输入的内容。我们只需要将回答和“结果”变量进行比较即可，如果二者相等，则说明答对了，否则就是答错了，在Dog1中添加代码如下：

看到这里，我想你应该明白为什么我在专门定义了一个“结果”变量，它帮我们节省了不少代码。

4. 统计答题情况

通过上述代码，我们已经可以实现一道题的问答功能，而博士汪一共要出5道题，所以，我们要将这个问答过程重复5次，同时还需要记录一下答对题目的数量，这需要新建一个变量，不妨将其命名为“正确数量”，并将其初始值设为0，如果回答正确，就将数量加1。5道题答完，则需要发送一个广播，将其命名为“出结果”，相应的代码如图所示：

再切换到Pico角色，它在接收到“出结果”广播时，说出答对的题目数量，对应的代码如下：

至此，整个作品就创作完成了，是时候测试一下你的速算水平啦

四.总结与思考

本题难度系数为3，积木块数量55个左右，涉及到的知识点主要包括：

随机数指令及设置随机数范围的编程技巧；
字符串连接运算，尤其是多个字符的连接；
Scratch问答指令；
变量的灵活运用；
双分支条件指令；
事件广播机制。

本题难度中等，涉及到小学数学课中诸多知识点，包括100以内的加减法、自然数、随机数和位置等，这是一道编程和数学紧密结合的好题目。

这也说明如果只具备编程能力，而忽略了其他的知识也是不行的，本题涉及了数学中自然数的概念，在编程竞赛中还会涉及到其它数学知识，如奇数与偶数、质数与合数、最小公倍数和最大公约数等。

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