efl是什么意思_英语教学中的ESL与EFL的差异
英语教学中的
ESL
与
EFL
的差异
王辉
【摘
要】
摘要:英语教学在我国受到越来越多的重视,很多语言学家和教育工
作者为选取适合我国国情的英语教学模式进行了诸多探讨,
ESL
和
EFL
成了主
要研究课题。就其本质来说,
ESL
和
EFL
是两种截然不同的英语教学模式。
【期刊名称】
南阳师范学院学报
【年
(
卷
),
期】
2010(009)008
【总页数】
2
【关键词】
ESL
;
EFL
;英语教学
我们知道,一种语言的使用普遍分为三种模式:
as
a
native
language
(作为
母语)
;
as
a
second
language
(作为第二语言)
;
as
a
foreign
language
(作为外语)
。而作为目前世界上最广泛使用的语言——英语,按以上基本模
式划分也大致分为三类:
ENL
(
English
as
a
Native
Language
)将英语作为
母语;
ESL
(
English
as
a
Second
Language
)将英语作为第二语言;
EFL
(
English as a Foreign Language
)将英语作为外语。在世界上将英语作为母
语学习的人大约只有
3
亿,分别集中在美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿
大、南非以及一些加勒比海附近的国家;将英语作为第二语言学习的国家,如:
新加坡,马来西亚,菲律宾,印度等;而韩国,日本等亚洲国家大多则是将英
语作为外语来学习。
一、
ESL
和
EFL
的含义差异
在英语教学界,很多语言学家和教育工作者经常提到
ESL
与
EFL
这两种术语。
ESL
是
English
as
a
Second
Language
的缩写,意思是英语作为第二语言。
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