[ 来源:本站 | 作者:办公室 | 日期:2010-11-05 18:34:39 | 浏览236次 ]

桃李不言,下自成蹊

——记仙游第一中学刘金星老师先进事迹

刘金星,仙游第一中学中学数学特级教师。1954年12月出生于仙游郊尾。1982年从福建师大数学系毕业。

27年来,他敏于治学,严于执教,把自己的青春、知识和心血贡献给了他热爱的教育事业,在平凡的教学岗位上创下了一个又一个不平凡的业绩。他的先进事迹曾多次被《湄洲日报》、莆田电视台宣传报道。

用荆棘编成桂冠

二十多年的教学生涯,刘老师无悔、无怨、无愧。当《湄洲日报》记者采访这位全国优秀教师时,他只平白地说,“开弓没有回头箭,既然当教师了,我就义无反顾”“当教师,就要对得起学校和社会,对得起学生和家长”。语言朴实无华,却蕴含着极其崇高的敬业精神。怀着高度的工作责任感和为祖国培养人才的使命感,他几十年如一日,始终以认真、勤奋、严谨、进取、创新的态度去完成教育教学工作。刻苦攻关,勇于攀登,不怕荆棘丛榛,积极探索教学教研之路,努力编织属于自己的光荣的桂冠。

1987年教师节被市教育局评为“莆田市教书育人先进工作者”;1993年3月获得“全国优秀教师”称号;1999年教师节被省教委评为“福建省中小学中青年学科带头人”;2000年教师节被莆田市教委评为第二届“莆田市十佳教师”; 2003年4月被莆田市委、市政府评为莆田市劳动模范;2005年3月、5月分获仙游县“杰出人民教师”、莆田市“杰出人民教师”称号;2004年、2007年教师节等多次被莆田市教育局评为“莆田市普通中学教育教学园丁奖”;2006年元月、2008年4月两度被莆田市委、市政府授予“莆田市拔尖人才”称号。面对一顶顶桂冠,一项项荣誉,刘老师并不认为船到码头车到站,总是谦虚谨慎对待它们,把它们当作自己继续前进的动力。

     

一腔热血育英才

刘老师认为,要当好一名教师,首先要树立牢固的专业思想和教育理论,他常常告诫自己,要给学生一杯水,自己就必须拥有一桶水。 27年来,他坚持系统地学习教育学、心理学和中学数学教材教法,并运用这些知识组织和指导教学工作,从而形成自己独特的教学风格,积累了丰富的教学经验。

在实施教学的具体过程中,刘老师紧紧抓住教学的各个基本环节:如:备课。刘老师认为课备得好坏,直接影响教学质量。因此,他在备课上狠下一番功夫,努力钻研教材教法,既备教材内容,更备学生参与教学活动过程的指导方法。又如讲课。在平时的教学过程中,刘老师能做到每一节课中心明确,重点突出,难点突破,思路清晰,深入浅出,并充分揭示每一阶段思维活动过程,让学生在探索发现的经历中,认识到结论的科学性和必然性,对知识理解得更深透,记忆更牢固,应用更灵活。

辛勤的汗水终究会结出丰硕的果实。从教以来,刘老师教过十多届高中毕业班,数学高考成绩一直名列县、市或省前茅,培养出大量的尖子生。92届陈苍海同学高考数学成绩为120分(满分),获省数学单科状元;95届李臻同学高考数学成绩为148分,全省第二名; 98届林淑金、陈颖数学高考成绩名列县第一、二名,当时高考理科数学成绩标准分700分以上的全县有24人,他所教的班级就占了12人; 2004年在数学高考比其他科相对难的情况下,高三(1)林曦鹏同学获得148分的高分,居全省前列,有5位同学140分以上,高三(1)平均分113分多。这个班里56名学生中52人上重点线,4人上本二线,全市前16名这个班就占了6名,有7位同学考上清华大学。2007年数学高考比其他科也相对难,但他教两个班也取得好成绩,两个班平均分达128分,高三(2)颜正方同学获150分的好成绩,为全省单科状元。有4位同学考上清华、北大。

对于后进生他永不言弃。他在日常教学中能从实际出发,注重因材施教,有的放矢地进行教学活动。2003年9月他另接手的高三(10)班是个相对较差的班级,学生学习信心不足,积极性不高。刘老师接手时首先是找学生谈心,了解了学生的困难和要求,然后以名人事例鼓励学生,增强了学生战胜困难的勇气和信心。在对差班的教学管理上,他十分重视抓课堂纪律,注意每一位学生听课的情绪,随时调整自己的讲课内容和方法,努力使每位学生都能感受到听课的效果,引导学生积极思考、踊跃发言。对于学生在学习上的常见病及多发病,他能适时进行归类分析和讲评,查缺查漏,对症下药。可以说,刘老师对于这个班级的教学是呕心沥血,终使这个班在高考中成绩赶上了其他班级。

多年来,他还勇于承担学校的数学竞赛辅导工作,不计得失,不讲报酬,努力钻研高中数学竞赛教程,积极探索数学竞赛辅导的教法,放弃了许多节假日的休息时间,废寝忘食地备好每一个辅导课,努力为学生搞清每一个问题。为了扩大学生的知识面,提高学生的知识素养,他常以自己的工资购买有关书籍赠送给参加竞赛的学生,并且还用自己节省下来的生活费购买奖品奖励给学习进步的同学。对于参赛的贫困学生,他热心地予以资助,近几年资助学生的费用达1500多元。由于刘老师的辛勤努力,他任教并辅导的学生参加数学竞赛取得了令人瞩目的好成绩。2000年省夏令营数学竞赛,蔡雄伟同学获得省第一名,陈建伟等七位同学获省二、三等奖,代表莆田市获团体总分第一名。在2001年全国高中数学联赛中,高二学生蔡雄伟提前一年参赛,获福建赛区一等奖(省第11名);2002年全国高中数学联赛蔡雄伟(省第2名)、陈美兰、颜晓琳、林晓君、郭哲等5位同学获福建赛区一等奖。2003年元月蔡雄伟作为省代表队的成员往长沙参加中国数学奥林匹克竞赛,获全国二等奖(省第一名),被直接保送到北大数学系学习。2003年全国高中数学联赛,任教的张羽、黄智明两位同学获福建赛区一等奖,吴彬彬、黄艳泽同学获三等奖。2008年5月省高一数学竞赛,任教的杨尚鑫、李文海、林希圣获省一等奖。2008年7月省夏令营数学竞赛,辅导的学生杨尚鑫、颜超获省一等奖,李文海、林希圣获省二等奖。2008全国高中数学联赛辅导的高二学生杨尚鑫(超前)获省一等奖(莆田市第一名)。经统计,刘金星老师辅导的学生参加中国数学奥林匹克竞赛获二等奖1人;获全国高中数学联赛福建赛区一等奖9人、二等奖3人、三等奖7人;参加省夏令营竞赛获一等奖14人、二等奖21人、三等奖15人。斐然的成绩,铸就了刘老师教学业绩的辉煌。2003年1月,他被中国数学会奥林匹克委员会授予“中国数学奥林匹克一级教练员”称号; 2003年3月,2008年11月被福建省教育厅评为“全国高中数学竞赛园丁奖”。

刘金星老师在教学工作中倾尽自己的心血,任班主任、年段长也同样毕其精力,满怀深情,为努力育好每一花朵而身体力行,做好一名名副其实的园丁。

历年来,刘老师一直担任班主任和年段长,工作林林总总,但他总是有条不紊地做得深入细致而富有成效。他时时注视学生成长中的思想动态,做学生的良师益友,采取个性化教育,以崇高的理想引导人,以高尚的道德教育人,以丰富的知识塑造人,引导学生朝着健康的方向上进。92年高考,他班李剑、陈伟同学总分分别为610分和605分,列县第一、二名,市前5名,被清华北大录取;93年他任班主任的高一(1)班被团省委、省教委评为省级先进班集体;95年他班李臻同学高考总分672分,为全省理科高考状元;他担任年段长的98届学生高考成绩非常优秀,其中他任教的高三(3)张鹏程、陈曦、林映侠考上清华大学,叶朝虹考上北大。为此,老师们称他是金石山的种花能手,他为金石山增添了无数朵鲜艳而夺目的花朵。

先登不忘后来人

刘老师常说,一花独放不是春,百花齐放春满园。二十四年来他不仅自己辛勤耕耘,“焚膏以继晷”,捷足先登,卓然大家,而且还始终不忘后来人。他认为自己一个人再努力,成绩再突出,也毕竟只有一个人的力量,要使整个教育事业蓬勃发展,就必须有一批又一批、一代又一代人的共同努力,“众人拾柴火焰高”。所以,刘老师除了做好本职工作外,还主动承担起培养青年教师的重任,他经常为青年教师举行示范课教学,并亲临课堂听课,从教学思想、教学方法上对青年教师予以关心、指导、培养,许多青年教师经其培养而成为教学上的骨干。如结对培养的青年教师陈靖航1999年被省教委评为省优秀青年教师。他多次举行县、市公开示范课教学,多次承担县、市骨干教师培训工作,对全市、全县的青年教师的健康成长起到了促进作用。2008.8.24他承担县地方课程培训,《挖掘习题潜能培养思维能力》的精彩演讲得到教师们一致好评。

作为省学科带头人、特级教师,刘金星同志具有出色的教研、教改能力,较高的教学理论水平,撰写的多篇论文在CN刊物发表,如《截距法求一类函数的值域》、《一元二次方程参数范围问题的降维处理》、《数学教学更应注重过程》等论文发表在《福建中学数学》、《中学数学杂志》等刊物上,受到专家和同行们的一致好评。

教育的高度责任感和使命感,促使刘金星老师具备了一颗奉献的爱心。

2007年仙游一中105年校庆,他和吴振坤老师发动87届学生捐款10万8千元,设立助学基金。近10年,他资助本县大济镇金井村贫困女童林××1万多块,除资助其每学期的学杂费外,还经常为其购买学习资料、生活用品,并予以学习辅导,有了刘老师的资助和教诲,该同学已成为一位品学兼优的好学生,2002年被省妇联评为“优秀春蕾女童”。2008年这位同学已考上福州的一所大学。他将继续资助这位同学,一直到大学毕业。刘老师关心爱护贫困儿童的事迹得到了广大群众的高度赞扬。

“桃李不言,下自成蹊”。刘老师在教育、教学上取得了令人瞩目的优异成绩,但他从不满足,总是以谦和的态度为人处事,以所取的成绩为起点,去追求更高、更远的目标,去作出更大、更多的贡献。他的名字有口皆碑,他的精神令人崇尚、敬佩。

2009年7月15日

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