时间：2019-05-15 12:55:15 作者：admin

计算器实验报告

班级： 07计本(1)班

姓名： 王林

学号： 20706031047

指导老师： 韩静

一、 需求分析

(1)制作一个计算器界面工程，有数字运算符等键，输入表达式后，按等号键输入结

束，并显示

时间：2019-05-15 13:07:55 作者：admin

C语言小程序之简单计算器实现简单四则运算

/*

时间：2013年7月7日功能：实现简单计算器四则运算功能 */# include

//# include int main(void)

{

float a,b,result;

char sym;

时间：2019-05-12 11:25:16 作者：admin

东华理工大学 C语言课程设计报告 题目：设计一个简单计算器 姓名：地瓜叶 学号：？？？？？ 指导老师：吴志强老师 东华理工大学 目 录 1.设计目的 2.内容3.总体设计(有流程图) 4.源程序编写

时间：2019-05-15 09:35:54 作者：admin

JAVA实验报告 ——简单计算器的编写 班级： 学号： 姓名：一、实验目的 1.掌握java图形用户界面(GUI)的设计原理和程序结构 2.能设计复核问题要求的图形用户界面程序 3.掌握常用组

时间：2019-05-12 11:42:17 作者：admin

中南大学本科生课程设计(实践)任务书、设计报告(C++程序设计)题目

学生姓名 指导教师

学院

专业班级 学生学号 科学计算器应用程序严晖 材料科学与工程学院 1206计算机基础

时间：2019-05-12 12:57:10 作者：admin

1、设计目的 运用MATLAB实现MATLAB的GUI程序设计。 2、题目分析 2.1课程设计的基本要求： A. 熟悉和掌握MATLAB 程序设计方法。 B. 掌握MATLAB GUI程序设计。 2.2课程设计的内

时间：2019-05-12 07:57:47 作者：admin

C语言课程设计报告 题目：设计一个简单计算器 目 录 1.设计目的 2.内容3.总体设计(有流程图) 4.源程序编写(附上了运行图)5.执行结果6.心得体会一、 设计目的 设计一个简单计算

时间：2019-05-12 06:50:34 作者：admin

实验报告

2013-2014 学年第2学期课程名称：嵌入式操作系统

实验题目：简易计算器的设计与实现

专业：计算机科学与技术、信息处理(是什么专业，写什么专业) 班级：计算本1101(按自己班级

时间：2019-05-12 03:17:13 作者：admin

院 系：计 算 机 学 院 实验课程：计算机基础实验 实验项目：计算器 指导老师：宋桂琴 开课时间：2010 ～ 2011年度第 2学期 专 业：软件工程(数字媒体) 班 级：10本8班 学 生：史文林 学 号：201

时间：2019-05-12 22:15:21 作者：admin

1.简单的计算器 #include

void main()

{

float calculator(float a,float b,char c); float a,b,d;char c;

printf("请输入加数和运算符号\n"); scanf("%f,%f,%c",&a,&b,&c

时间：2019-05-12 05:11:10 作者：admin

姓名：XX 学院：XXX 班级：XXX 学号：XXX - 1 i++; } while(i

时间：2019-05-12 13:41:54 作者：admin

篇一：c语言实验报告1 实验名称：熟悉c程序的运行环境 一、 实验目的和要求 了解turbo c++ 3.0的基本操作方法，学会独立使用该系统 编辑、编译、连接和运行一个c程序 通过运行简

时间：2019-05-11 23:03:29 作者：admin

实验报告 一、实验名称：C2C电子商务上机模拟演练 二、实验目的： 1. 熟悉并了解C2C交易模式的运营环境。 2. 了解并掌握电子商务C2C在线购物流程和商品出售流程。 3. 掌握通

时间：2019-05-12 06:52:45 作者：admin

C2C实验报告

一、实验目的和要求

1. 掌握电子商务C2C模式的交易流程

2. 掌握各角色在C2C流程中的功能

3．掌握各角色之间的配合。

二、实验环境

博星卓越电子商务教学试验系统

时间：2019-05-12 13:18:38 作者：admin

实验二简单的C程序设计 实验目的： 1. 掌握C语言的运算符和表达式的正确使用以及C语言的几种基本数据类型和基本输入输出函数的使用方法。 2. 通过编程进一步理解和掌握运算符

时间：2019-05-14 05:37:51 作者：admin

题目计算器软件设计

一、设计要求

用C语言设计出模拟计算器软件，实现计算器的功能。

二、设计内容

1．基本要求：

(1) 图形显示方式，在DOS环境下画出计算器的图形，能够用鼠标实现操作

时间：2019-05-14 21:23:19 作者：admin

制作简单的计算器 学习要点： 数据类型 数据类型的转换 +-*/符号 判断 组合框 四舍五入 注释一、任务分析 简单计算器：输入数值进行加减乘除计算，绘制流程图，确定所需组件。 (1)三

时间：2019-05-13 21:17:02 作者：admin

学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 指导教师：__________ 成绩：__________实验一 上机操作初步和简单的C程序设计一、实验目的1、熟悉C语言运行环

时间：2019-05-12 02:19:42 作者：admin

C语言程序设计(B) (2010-2011-2) 实验报告 教学班级： 学号： 姓名： 课程教师： 实验辅导教师： 江西理工大学自由编辑的程序 一、实验前的源程序： //任意整数的叠加 #include void main

时间：2019-05-12 02:19:42 作者：admin

C语言程序设计(B) (2010-2011-2) 实验报告 教学班级： 学号： 姓名：课程教师：王华金 实验辅导教师：王华金 江西理工大学1 P123--五、1、编写函数，找出5*5数组对角线上元素的最小值，并在

时间：2019-05-11 22:58:44 作者：admin

南昌大学实验报告 学生姓名： 学 号： 专业班级： √ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩： 实验类型：□ 验证 □一.实验名称 实验3 控制语句 二．实验目的 1．熟练掌握if 、if…el

时间：2019-05-11 22:58:45 作者：admin

西安交通大学实验报告 课程计算机程序设计实验名称C++集成开发环境的使用第 1 页 共 13 页 系 别_______电气学院___________ 实 验 日 期 2011 年3 月 17 日 专业班级____

时间：2019-05-12 07:35:41 作者：admin

第二次上机实验报告 姓名：王小宁班级：学号： 031012 1234 第一题： 题目： 编写一个类，声明一个数据成员和一个静态数据成员，其构造函数初始化数据成员，并把静态数据成员加1，其析

时间：2019-05-12 07:35:42 作者：admin

C++上机实验报告 实验名称：实验 专业班级： 姓名： 学号： 实验日期： 10 11 实验 目录 1. 实验目的 2. 实验内容 3. 程序代码 4. 调试结果 5. 实验心得 1. 实验目的 实验10 (1

时间：2019-05-12 08:38:02 作者：admin

郑州轻工业学院 实 践 报 告 实现内容： OJ1123最佳校友(数组)、OJ1158又是升序(指针)、OJ1180成绩统计(结构)、OJ1203做幻方(文件) 学号：541507020140 学生姓名：王红旭 专业班级：电子信