包括以下小类:

(1)原创音乐类(纯音乐类,包含MIDI类作品、音频结合MIDI类作品)。

(2)原创歌曲类(曲、编曲需原创,歌词至少拥有使用权。编曲部分至少有计算机MIDI制作或音频制作方式,不允许全录音作品)。

(3)视频音乐类(音视频融合多媒体作品或视频配乐作品,视频部分鼓励原创,如非原创,需获得授权使用。音乐部分需原创)。

(4)编曲类(根据指定的中国民歌编曲,主要使用计算机MIDI制作方式)。

(5)音乐混音类(根据提供的分轨文件,使用计算机平台及软件混音)。

说明:

(1)计算机音乐创作类作品分普通组与专业组进行竞赛。

同时符合以下三个条件的学生,划归计算机音乐创作类专业组:

①在以专业音乐学院、艺术学院与类似院校(诸如武汉音乐学院、南京艺术学院、中国传媒大学)、师范大学或普通本科院校的音乐专业或艺术系科就读

②所在专业必须是电子音乐制作或作曲、录音艺术等类似专业,诸如:电子音乐制作、电子音乐作曲、音乐制作、作曲、音乐录音、新媒体(流媒体)音乐,以及其它名称但实质是相类似的专业

③在校期间,接受过以计算机硬、软件为背景(工具)的音乐创作、录音艺术课程的正规教育

其他不同时具备以上三条件的学生均划归为普通组。

(2)参赛作品有多名作者的,如有任何一名作者同时符合专业组要求的上述三个条件,则作品应参加专业组的竞赛。

(3)属于专业组的作品只能参加专业组的竞赛,不得参加普通组的竞赛。属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不得参加专业组的竞赛。

(4)安徽省级赛要求

每队参赛人数为1-3人,指导教师不多于2人;

每位作者在本类中参与创作的作品不得超过3件,无论作者排名如何;

每位指导教师指导的作品不得超过4件,无论指导教师的排名如何;

每个学校每个小类的参赛作品数量原则上不超过3件、每大类不超过6件。在2018年国赛中取得一二等奖的本科院校给予相应的奖励,每件国赛一等奖可增报4件、每件二等奖可增报2件;高职高专类院校获得2018年省级赛一等奖的,每件一等奖可增报2件。获得奖励增报的作品不受每小类3件、每大类6件的限制。

(5)全国总决赛要求

每队参赛人数为1-3人,指导教师不多于2人。

每位作者在本类中只能参与一件作品,无论作者排名如何。

每位指导教师在本类全国决赛中,不能多于指导6件作品,每小类不能多于指导3件作品,无论指导教师的排名如何。

每校参加省级赛区每小类作品数量由各省级赛区组委会或省级直报赛区自行规定。本大类每校最终入围国赛决赛作品不多于6件,每小类不多于3件。

早期计算机音乐创作的歌曲,计算机音乐创作类普通组相关推荐

  1. 早期计算机音乐创作的歌曲,14.计算机音乐创作(专业组)

    14.计算机音乐创作(专业组) 主题为中华优秀传统文化元素.包括以下小类: (1)原创音乐类(纯音乐类,包含MIDI类作品.音频结合MIDI类作品). (2)原创歌曲类(曲.编曲需原创,歌词至少拥有使 ...

  2. 用计算机搞音乐,一种使用计算机自动创作歌曲的方法与流程

    本发明属于歌曲创作方法技术领域,具体的说是涉及一种使用计算机自动创作歌曲的方法. 背景技术: 自动创作歌曲在流程上分为三种技术,即计算机作曲.计算机编曲和计算机演唱.计算机作曲(automated c ...

  3. 计算机音乐创作是什么,计算机音乐创作,creation of computer music,音标,读音,翻译,英文例句,英语词典...

    补充资料:计算机音乐 计算机音乐 computer music J ISUQn,1 ylnyUe计算机音乐(c伽mputer~ic)利用计算机进行音乐信息处理的技术.计算机具有强大的信息处理能力,而音 ...

  4. 邓紫棋歌曲计算机音乐数字,邓紫棋播放量最高的十首歌曲

    邓紫棋(G.E.M.)国内人气最高的女歌手之一.2008年10月,16岁的邓紫棋发行首张音乐EP<G.E.M.>正式进入歌坛,三年之后她便在香港红馆举办了5场个人演唱会.2014年参加&l ...

  5. 电子音乐包括电声乐器和计算机音乐,对国内电子和电声音乐发展的思考与分析...

    王曦 摘 要:电子音乐和电声音乐在中国起步虽晚,但发展却十分迅速,由于被广泛应用于各个领域,对传统音乐造成了一定的冲击和影响.本文主要从二者各自的特点.起源发展.面临的问题.未来的发展趋势作了初步的分 ...

  6. 音乐专业如何利用计算机思维,利用信息技术培养学生音乐创造思维能力

    文章来 源初 中教师cz 9 1 0.cOm 音乐教学是素质教育的重要组成部分,利用信息技术,优化音乐教学,对于激发学生学习音乐的积极性,提高学生审美能力,培养学生创造能力具有重要的意义.整合了信息技 ...

  7. 计算机对音乐课堂的帮助,电脑音乐在音乐教学中的应用

    摘要:由于计算机技术的飞速发展,电脑音乐技术也得到了长足的进步.目前,电脑音乐技术在音乐教学中的应用也越来越广泛.笔者根据多年的经验,以潮州音乐的教学为例,提出了将电脑音乐技术引入音乐教学中的必要性和 ...

  8. 音乐人工智能在国内计算机领域虽然有所进步但发展缓慢

    以需求为导向的音乐人工智能新兴公司也非常活跃.这些公司一般不需要非常高端的人工智能技术,主要依靠组合现有模型,或作小幅修改.但是,由于公司创业者多来自音乐行业,因此进行的项目也跟音乐生活更加贴近,解决 ...

  9. 音乐学院计算机考试内容,全国艺术院校(音乐类)专业设置及考试内容(8)

    天津音乐学院 专业考试内容: (一)音乐学 1.初试:听写(节奏.音程.和弦.曲调等),乐理,论文写作 2.复试:音乐学常识,音乐风格听辨,视唱(二升二降以下),和声(到属七和弦) 3.面试:演奏钢琴 ...

最新文章

  1. 植物根际微生物组也有昼夜节律
  2. anaconda使用方法
  3. jenkins配置从节点
  4. 百万奖池,鹅厂offer,2020腾讯广告算法大赛等你来战!
  5. mysql server id为0_MySQL内核月报 2014.12-MySQL· 答疑释惑·server_id为0的Rotate-阿里云开发者社区...
  6. python手机版怎么运行项目或脚本-python脚本运行的几种方式
  7. Jedis的Spring配置
  8. python中函数的使用_python中的函数的使用示例
  9. 学习Asp.net MVC相关资料
  10. 大讲堂专访丨连接Oracle DBA与开发的桥梁:Oracle的redo与undo
  11. uwp之拍照(使用后置摄像头)
  12. 阿里超大规模 Flink 集群运维体系介绍
  13. java安装证书_Java安装证书文件
  14. Louvain社区划分算法及Java语言实现
  15. 窗口句柄浅析和获取窗口句柄的方法
  16. MATLAB输出白色背景图片
  17. Go语言在大数据时代应用前景
  18. windows xp 安装python3.4.4(xp最高支持到3.4.4,后续版本不支持)
  19. RealSR性能大幅提升,旷视科技+快手科技+电子科大联合提出“先发散再收敛”的D2CSR
  20. UG二次开发 创建圆柱和简单孔UF_MODL_create_simple_hole

热门文章

  1. 对面装修,办公室放置绿萝,袋装活性炭,空气净化器,有用吗?
  2. DDD基础 (实体 值对象)
  3. Cisco:DHCP自动获取IP地址
  4. 一个能启动电脑的U盘
  5. 输入一个四位数将其加密后输出c语言,从键盘输入一个四位数-按如下规则加密后输出...
  6. 点集拓扑——基本知识点整理归纳
  7. 数据库架构设计——数据库选型
  8. CSS - id选择器 和 类选择器
  9. mysql复购率_MySQL_复购回购率
  10. 玩转Qml(12)-再谈动态国际化