【渝粤教育】国家开放大学2019年春季 1250文论专题参考试题

试卷代号：1250
文论专题试题（开卷）
2019年7月
一、单选题（每小题2分，共20分。请将正确答案的序号填在括号内）
1.梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释，侧重于文艺作品的美感特征与接受者审
美需求之间的相互作用等方面，其对文艺的审美特征的探讨，是对（）的一种“放大”研究。
A.司空图“韵味”说 B.庄子“言不尽意”说
C.孔子“兴观群怨”说 D.严羽“妙悟”说
2.庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大。其西晋陆机的（）就是例证。
A.文已尽而意有余 B.思表纤旨，文外曲致，言所不追
C.意不称物，文不逮意 D.象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨
3.司空图的“韵味说”，提出了一系列卓越的创见，对后世的影响极为深远，譬如苏轼的（）说就是例证。
A.神韵 B.形神
C.妙悟 D.境界
4.“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素，叶燮认为，四者之中，“识”处于（）的地位。
A.配合和中介 B.支配和协领
C.从属和边缘 D.核心和主宰
5.在克罗齐看来，人的心智活动有四种不同类型：（）、概念的、经济的和道德的。
A.直觉的 B.诗意的
C.意象的 D.想象的
6.李渔论及戏曲时说到：“‘机趣’二字，填词家必木可少。机者，传奇之精神；趣者，传奇之风致。少此二物，则如泥人土马，有生形而无生气。”（《重机趣》）。这里“机趣”所指的是（）。
A.格局 B.结构
C.情节 D.词采
7.从求美与求真、求善、求利具有根本性区别的认识出发，提出审美活动是超功利、非认识、无目的而合主观目的性、且具有像知识判断一样的普遍有效性的理论的是（）。
A.黑格尔 B.康德
C.泰纳 D.克罗齐
8.西方十九世纪是达尔文的进化沦和以孔德为代表的（）十分流行和活跃的时期，泰纳深受其影响，其《艺术哲学》表达了他借助于自然科学的原理和方法，研究发掘梳理艺术史料的心路历程。
A.理想主义 B.自然主义
C.实证主义 D.现实主义
9.韦勒克、沃伦认为文学作品有四个层面：即（）层面、意义层面、意象和隐喻层面以及由象征和象征系统构成的“世界”或“神话”层面。
A.形象 B.画面
C.声音 D.历史

10.弗洛伊德将自己的“心理结构”理论调整为“本我、自我、超我”的三重因素构成的“人
格结构”，他认为（）。
A.“自我”处在最高层 B.“本我”处在最高层
C.“超我”处在最底层 D.“本我”处在最底层
二、简答题（每小题12分.共36分）
11.简要概括金圣叹小说理论关于人物论的主要思想。

12.简要说明亚里士多德关于悲剧定义“完整”的解释。

13.简要说明泰纳如何看待艺术与科学对于真理的认识与表达。

三、论述题（每题22分，共44分）
14.从下面三段王国维的相关著述，简单分析境界说的理论内涵。
境界非独谓景物也，喜怒哀乐亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界，否则谓之无境界。（《人间词话》）
文章之妙，亦一言以蔽之日：有境界而已矣。何以谓之有意境？日：写情则沁人心脾，写景则在人耳，述事则如其口出是也。古诗词之佳者，无不如是。元曲亦然。（《宋元戏曲考》）
文学之事，其内足以摅已，而外足以感人者，意与境二者而已。上焉者意与境浑，其次或以境胜，或以意胜。苟缺其一，不足以言文学。原夫文学之所以有意境者，以其能观也。出于观我者，意余于境。而出于观物者，境多于意。然非物无以见我，而观我之时，又自有我在。故二者常互相错综，能有所偏重，而不能有所偏废也。文学之工不工，亦视其意境之有无，与其深浅而已。（《人间词乙稿叙》）

15.布瓦洛所说的“自然”是指什么？怎样看待和认识这些“自然”？

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