利用记忆规律促进学生有效学习（记忆规律在教学中的运用）
利用记忆规律促进学生有效学习（记忆规律在教学中的运用）
学习方法问答
一、利用记忆规律促进学生有效学习？（记忆规律在教学中的运用）
- 明确记忆目的，增强学习的主动性
- 理解学习材料的意义
- 对材料进行精细加工，促进对知识的理解
- 运用组块化学习策略，合理组织学习材料
- 运用多重信息编码方式，提高信息加工处理质量
- 注意复习方法，防止知识遗忘（合理组织复习）
二、利用遗忘规律合理组织复习？（防止遗忘的方法？）
- 及时复习，经常复习
- 合理分配复习时间
- 做到分散与集中复习相结合
- 反复阅读与试图回忆相结合
- 复习方法要都多样化
- 运用多种感官参与复习
- 掌握复习的量，坚持适度超额（学习的熟练程度达到学习量的150%，效果最好，过度学习）
三、如何合理有效地组织复习?
- 及时复习，在学习的当天进行复习
- 合理分配复习时间
- 做到分散与集中相结合
- 反复阅读与试图回忆相结合
- 复习方法要多样化
- 运用多种感官参与复习
- 掌握复习的量，坚持适度超额
四、培养想象力的方法？
- 引导学生学会观察、丰富学生的表象储备
- 引导学生积极思考，有利于打开想象之门
- 引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力
- 结合学科教学，有目的地训练学生的想象力
- 引导学生进行积极的幻想
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