《建筑制图(含计算机绘图)》教学大纲.doc

《建筑制图(含计算机绘图)》教学大纲

(土木工程本科专业)

一、课程的性质、目的和任务

本课程是一门土木工程专业必修的研究用投影法绘制、阅读工程图和图解空间几何问题的理论和方法的技术基础课。其主要任务是学习投影法的基本理论；培养绘制和阅读专业图的能力；培养空间想象能力和分析问题的能力；培养严谨细致的工作风及自学能力。

二、课程教学内容、学时分配、重点、难点

(一)课程教学内容

绪论

1、本课程的目的、任务、学习方法

2、绘图软件简介

第一章 制图的基本知识

1、制图的本知识和技能，绘图工具和仪器的使用；2、国家标准和制图基本规格；

3、常用的几何作图方法，平面图形的尺寸分析和标注方法本课程是工科类专业的一门必修的技术基础课。它研究绘制和阅读工程图样的理论和方法以及应用计算机进行图形处理的技术。使学生掌握图形生成的基本知识和算法，培养编写绘图程序的能力，提高计算机操作水平，为今后从事计算机图形学的研究和计算机辅助设计工作打下基础。由于生产和科学研究对计算机图形技术提出了日益迫切的多方面的要求，本课程在适应这一新形势方面更加成为重要的基础。

2、AutoCAD的编辑命令

3、AutoCAD的尺寸标注

4、建筑施工图的绘制

(三)学时分配

教学环节

课程内容　　 学时讲课上机/习题/实验小计AutoCAD概述、AutoCAD常用绘图命令123AutoCAD图形编辑命令123AutoCAD的图层、线型和颜色11AutoCAD的文本创建112AutoCAD的尺寸标注112AutoCAD的剖面线、图块、11AutoCAD设计中心、图形输出11施工图绘制123合计8816课程的基本要求

1、了解CAD技术的发展史、系统构成、技术应用及发展展望。

2、掌握AutoCAD的基本知识、配置操作、文件操作及辅助绘图工具操作。

3、熟练掌握AutoCAD的各项绘图、编辑命令、文字注释及工程标注。

4、掌握AutoCAD的图层、图块、图形输出及图形数据交换

习题及课外教学要求

学习本课程应进行预习，重视各知识点之间的联系、加强知识体系的归纳与整理，重视上机操作；通过习题巩固和加深所学知识的理解，培养分析能力和计算能力，习题主要通过相应的上机时实践完成，应有1:2的课外上机练习时间。

课程改革与特色

通过对本课程相对稳定的教学内容与不断变化的教学条件的分析，课程改革立足于培养学生对计算机绘图基本技能的理解与掌握，讲课内容注重与工程实际的联系，注重与后继课程的衔接。讲课过程中注意应用启发式、互动式教学方法。

考核方式及成绩评定

本课程在课程结束时统一命题、上机考试，考试成绩占80-90%，平时成绩占10-20%。

《建筑制图》(含计算机绘图)课自学进度表

日 期自 学 内 容作 业 安 排2.25-3.2 绪论

第一章 制图的基本知识

§1-1、§1-2、§1-3

第二章 投影的基本知识

§1-1、§1-2P1-23.3-3.9第三章 点、直线、平面的投影

§3-1、§3-2、§3-3P3-143.10-3.16第四章 直线与平面间的图解法

§4-1、§4-2、§4-3、§4-4P15-203.17-3.23第五章 换面法

§5-1、§5-2、§5-3P24-283.24-3.30第六章 平面立体

§6-1、§6-2、§6-3P31-363.31-4.6第七章 曲面立体

§7-1、§7-2P39-42、444.7-4.13第八章 两立体表面的相贯线

§8-1、§8-2、§8-3、§8-4P46、48、49、51、52、53(3)4.14-4.20第九章 工程曲面

§9-1、§9-2、§9-3

第十章 标高投影

§10-1、§10-2、§10-3、§10-4P55-56、60

P61-644.21-4.27第十一章 组合体

§11-1、§11-2、§11-3

第十二章 轴测投影

§12-1、§12-2、§12-3、§12-4P66、68-72、74

P78-81、82(1)、85

4.28-5.4第十三章 图样画法

§13-1、§13-2、§13-3、§13-4

第十四章 建筑施工图

§14-1、§14-2、§14-3、§14-4、§14-5P86、87(3)、88-92

读懂各张施工图P93-995.5-5.11第十五章 结构施工图

§15-1、§15-2、§15-3、§15-4、§15-5

第十六章 给水排水工程图

§16-1、§16-2、§16-3、§16-4读懂各张施工图P100-1095.12-5.18AutoCAD概