计算机基础知识点汇总.doc

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14.9 积分

一-、基础操作1. 在中文Windows中，使用软键盘可以快速地输入备种特殊符号， 为了撤消弹出的软键盘，正确的操作为_D_。 D、用鼠标左键 单击中文输入法状态窗口中的“开启/关闭软键盘”按钮2. 在Windows中，下列关于“任务栏”的叙述错谋的是—D — D、 在任务栏上，只显示当前活动窗口名3. 在Windows中，对同时打开的多个窗口进行层叠式排列，这些窗 口的显著特点是_B_° B、每个窗口的标题栏全部可见4. 利用Windows的“剪貼板”可以B、在同一•个应用程序 中或不同的应用程序之间交换数据5. 在Windows中有两个管理系统资源的程序组，它们是_C_。C、“我的电脳”和“资源管理益”6. Windows启动完成后所显示的整个屏幕称为_D_。D、桌面7. 在 Windows 中，“任务栏” _D—。D、既能改变位置也能改变大小8. 为了强制结束没有响应的程序，需耍打开Windows任务管理器， 该操作使用的快捷键是一D_。D、Ctrl + Alt + Del9. 在未最大化的窗口中，用鼠标拖动标题栏可以_C_。C、移动该窗口10. 在Windows默认环境中，使用中英文输入切换的组合键是 _B_。B、Clrl+空格11. 在Windows中，双击窗口控制图标可以使窗口_D_° D、改 变大小12. 单击后面有省略号的Windows菜单项，将弹出_A__o A、对 话框13. 在中文Windows的输入中文标点符号状态下，可以输入中文标 点符号顿号(、)的键是_C_。C、\14. 若要了解是在哪一天创建或编辑的文件，排列方式可以选择“査看”菜单的“排列图标”命令项中的_D—。D、修改时 间15. Windows的“资源管理器”窗口中，文件夹内容窗格显示的是 _D__。D、当前盘或当前文件夹所包含的文件幺和下级子文 件夹及其内容16. 下列关于Windows对话框的叙述中，错误的焰_(2_。C、对 话椎的位定和大小都不能改变17. 回收站的作用是_8_。B、用来存放已删除的文件内容，便 于将来恢复18. 在Windows的“回收站”中，可以恢复工—o C、从硬盘中 删除的文件19. 用直接关闭电源的方法退HI Windows,将町能造成_C_。C、数据丢失20. 在Windows中，“任务栏” _D_。D、既能改变位置也能改 变大小21. Windows附带了若干个实用程序，利用这些实用程序.用户可 以快速方便地完成一些日常工作,下列不屈于Windows附带的 实用程序是_D_。D、超级解砺播放器22. 在“回收站”被清空后，清空前被删除的文件_A—。A、全 部不能恢复23. 在Windows的资源管理器中复制文件时，如果要将某个文件夹 的一些文件复制到同个磁盘中另外—一个文件夹中，可以将选 定的文件_c_到H标文件夹。c、按住icmi键的同时利用讯 标拖动24. Windows中的“应用程序窗口”与“文档窗口”，它们存在以 下关系—o B、应用程序窗口打开之后，文档窗口才能打开25. 在Windows环境的卜•拉菜单中，灰色的菜单项表示_B_。B、 该命令在当前状态下不可使用26. 在Windows中搜索文件时，若在“婆搜索的文件或文件夹名” 中键入要査找的文件名“A*.DOC”，则可能査到的文件是 _A___。A、AAAB.DOC 和 aBBB.DOC27. 在Windows中 按Prinl Screen键，则使整个桌啲内容被_A_。A、复制到剪贴板28. 编辑菜单中与剪貼板有关的基本操作及其对应的热键应为 _D—o D、复制 Ctrl+C、剪切 Ctrl+X、粘贴 Ctrl+V29. 在Windows中，当一个文档窗口被关闭后，该文档将—A_。 A、保存在外存30. 通常情况下，Windows用户可以通过_B_,从弹出的菜单中 选取相应命令来创建快捷方式。31. B、单击鼠标右键32. 在Windows的“资源管理器”窗口左部，单击文件夹图标左侧 的加号(+)后，屏幕上显示结果的变化是_(3_。33. C、该文件夹的下级文件夹显示在窗口左部34. 在Windows的“资源管理器”窗口右部，若已单击了第一个文 件，按住Chi键又单击了第五个文件,则一D_。D、有2个文 件被选中35. 下列关于Windows桌面上图标的叙述中，错浜的退_C_。C、 图标不能删除36. 在“资源管理器”中，用鼠标选择一组连续文件时,应该同时 按下_B—键。B、Shift37. Windows提供了各种系统工具来帮助用户管理系统，其中的 _A—可以检查、诊断和修复各种类型的磁盘损坏的错误。A、 歳盘扫描程序38. Windows操作系统区别-J DOS和Windows 3.X的厳显£：的特 点是它_A—。7D、迅冀正32位的操作系统39. Windows中不包括的菜单是_B 。B.控制菜单40. 在Windows中，实现窗口移动的操作是—C—。C、将鼠标指 针指向标題栏，标41. 一般情况下，在资源管理器中双击扩展名为“.bmp”的文件， Windows会自动打开_B—应用程序窗口。B、画笔42. 当一个Windows应用程序窗口被最小化,该应用程序将_D_。 D、被转入后台执行43. 在“资源管理器”中，用亂标选择一组连续文件时，应该同时 按下_B—键。B、Shift二、WORD44. 当Word文木框四周出现8个控制柄时，若用亂标按F其右上 角的控制柄，向左下角拖动，则文本枢的_A_。A、长与宽 同时按比例变小45. 如果有一个跨过数页Word表格，耍求每页表格的上方都冇表 头(标题行)，鼓好的方法是_C_。C、选定表格中耍巫复的 标题行，勾选“表格”菜单中的“标题行重复”命令46. 在\\brd中输入页码，使用菜单的命令是_D_。D、插入47. 在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，则当前的视 图方式_B_° A. 一定是普通视图或页面视图方式48. 执行Word “表格”菜单中的_B_命令，可以将表格中的某个 单元格变成两个单元格。B、拆分单元格49. 要在Word文档某两段3间留出一定的间隔，最好、垠合理的 办法是_C—。C、用“格式”下拉菜单中的“段落”命令设 置段落(前后)间距50. 下列关于Word的叙述中，正确选项为_A_。A,矩形图形中 添加的文字不能随图形旋转51. 下列关于Word“打印预览”的说法中，不正确的说法是_D_。 D、在打印预览时，不能打卬文档52. 在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置(如上、下标 等)，首先应打开_C_。C、“格式”下拉菜单53. 在Word的编辑状态•单击文档窗口标题栏右上角的按钮后， 不会_B_° B、打开一个空白窗口54. 使用“复制”操作的快捷键是_A_。A、Ctrl + C55. 如果将Word文档的文件属性设習为只读，则对文档的更改 _A__在。省略部分。d补贴v3007. 计算基本工资和应发工资的平均值，并将结果分别赋给avjsall、avg_sal2oaverage 基本 I •资，应发一 I .资 to avg_sal l,avg_sal2&计算补贴的平均值、公积金的平均值，并将结果分别赋给变量rjbt＞ rjgjjaverage 补贴,公积金 to A591, A592最大(小)值：calculate max 或 calc min格式:calc max (字段名)for条件(o变暈名1. 统计rsda数据表中男性职工中补贴一项的最高值，并将结果赋给变最A57 (或者新字段A57)。calc max(补贴)for 性别二"男"to A572. 统计rsda数据衣中女性职工中补贴一项的最低值，并将结果赋给变最A58 (或者新字段A58)。calc min(补贴)for 性别二女 to A583. 计算教务处人员的基本工资的平均值和最大值。average基本丁.资for部门=，教务处’calc max(基本工资)for部门二'教务处’4. 显示补贴的最小值和最大值，并将结果分别赋给变M minbt> maxbt。CALC MAX(补贴),min(补贴)to minbt,maxbt统计统计记录数：count格式：count for条件to变弟名1. 统计rsde数据表中女性职工中基本工资不超过1800元的人数，并将结果赋给变量A56 (或者新字 段 A56)Ocount for 性别="女"and 基本工资30) and (rsda. I.号 =kcm.工号)group by 姓名13. 统计35岁(含35岁)以下的老师各自讲授的课程数目。sele 姓名,count(课程名)from rsda,kcm where (year(date())-year(Rsda.出生年月)<=35) and (rsda. I'.号 =kcm. I'号)group by 姓名插入数据设有数据库“rsda”偌VFP的同学请下载下载文件“rsda.rar”(右击，选择“目标另存为”)，并解压 到自己的文件夹;考ACCESS的同学请下载下载文件“rsda.mdb”(右击,选择“目标另存为”))，其 中，数据表rsda包含以下字段:工号(C)、姓名(C)、性别(C)、出生年月(D)、部门(C)、婚否(L)、基本 工资(N)、补贴(N)、公积金(N),应发工资(N)。(命令可以使用SQL语句或VFP命令)为rsda数据表插入一个新纪录，记录内容为：何晓冰，女，1977年8月20 FI出生，己婚，工号为10011, 基本工资为1500,补贴为600,公积金为50insert into rsda value(M100ir,,n何晓冰丁女”,ctod(”08/20/77”),.T.,””,500,600,50,0,””)

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