(一)DOS[1]

DOS是一种个人计算机(PC)的操作系统,简言之,DOS是人与计算机的一个界面,人通过这个界面来运行和控制计算机。 
DOS(磁盘操作系统)使用一些接近于自然语言或其缩写的命令,就可以轻松地完成绝大多数的日常操作。另外,DOS作为操作系统能有效地管理、调度、运行个人计算机各种软件和硬件资源。 

有关的操作:

1. dir(directory) 列出当前目录下的文件以及文件夹

2. md(make directory) 创建目录

3. rd(remove directory) 删除目录

4. cd(change directory) 改变指定目录(进入指定目录)

5. cd.. 退回到上一级目录

6. cd 退回到根目录

7. exit 退出dos命令行

8. cls (clear screen)清屏

dos的主要功能:

  1. cpu管理:用户更可把多于一个的DOS 指令,加到 .bat批处理文件中批量执行
  2. 设备管理:进行外设分配、外设输入/输出操作和缓冲区的有效管理
  3. 存储管理:存储管理是利用DOS的动态存储管理,对内存块的分配、请求、释放和修改等操作进行管理
  4. 作业管理:一个作业可以包括输入、编译、连接、运行和输出等若干个处理步骤

DOS命令_360百科​baike.so.com

(二)计算机科学的含义:

计算机科学是处理信息的科学,主要包括信息的处理,管理和改善。

它是对描述和变换信息的算法过程的系统研究,包括其理论、分析、设计、效率分析、实现和应用。

计算机科学是一个学科,涵盖了

  1. 理论研究
  2. 模型抽象
  3. 工程设计

这三个方面各不相同,都遵守一定的步骤进行

  1. 理论是数学的根本
  2. 抽象是自然科学的根本

图灵机不是真正意义上的实体机,而是一种数学模型

真正的实体机是冯诺依曼机

(三)冯诺依曼体系结构的存储程序原理

  1. 计算机内部采用二进制计数
  2. 程序由一系列的指令构成,程序和数据存放在内存储器中,进行统一编址,并按相同的方法存取
  3. 采用并行计算原理,即对一个字的各位同时进行处理
  4. 将编好的程序和原始数据事先存入内存储器中,计算机在程序的控制下 一步一步的处理,直到得出结果。

(四)个人总结:

这次课老师既给我们给我们从宏观的角度介绍了计算机科学,又从微观的角度给我们介绍了一些日常生活中我们会经常用到的一些使用计算机的技巧和基本常识。在微观方面,首先,我知道了电脑中的磁盘是可以用户自行的进行切割与合并的,课后,我出于好奇心也亲自尝试了一下,明白了如果想要合并磁盘,这两个要合并的磁盘必须是相邻的,因为这个和磁盘的物理空间是息息相关的,我之前一直认为是电脑出厂之后就是固定的了,第二我也是第一次从宋老师那里获知可以把多余的存储空间转换成“虚拟内存”来提高电脑的运行速度。在宏观方面,我明白了计算机科学的宏观层面的研究领域,我们的任重而道远,要在“理论研究,模型抽象,工程设计”三个方面同时有所学习与提高,第二,我再次的感受到了学好数学对于计算机科学的重要性,除了学会数学的知识外,还要回结合实际问题应用,形成一种思维。

参考

  1. ^百科 https://baike.so.com/doc/801095-847438.html

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