数学图形变变变教案1活动目标：1.在对图形折减变形的过程中感知图形大小和形状的变化。2.探索用几何图形拼出房屋的多种造型。3.在合作、探索中体验游戏的乐趣。活动准备：各种图形的纸片、箱子，剪刀若干。活动过程：一、游戏1.T;今天，老师带来了一只神奇(语速慢)的箱子。(出示奇妙箱)，你们想不想知道里面...

教学目的：1、 学习在几何图形上联想出简单物体并表现其主要特征。2、 学会观察、概括物体的外形特征、提高表现能力。3、 感受美术创造的乐趣。教学准备：1、彩色卡纸剪几何图形拼贴的画。2、绘画工具。教学过程：1、 出示范画，请幼儿欣赏，导入活动主题。教师：看看这幅画，画的是什么？怎么画成的？总结：这幅...

中班图形变变变教案1活动目标：1、在认识几何图形的基础上，通过联想添画成小鱼，并变现其主要特征。2、能够发挥想象，创造性的进行图形添画活动，发展创造力。3、愿意参与图形添画活动，在活动中体验创造的快乐。活动准备：1、音乐2、画有不同图形的作业纸若干张活动过程：一：巩固几何图形1、师：今天老师带来了一...

《图形变变变》意在引导幼儿发现图形之间可以相互变化，培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的兴趣。在上这节课之前，需做好教案设计。下面是小编为大家整理的大班《图形变变变》的优秀教案设计范文，希望对你们有帮助。《图形变变变》教案设计一活动目标目标一、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。目标二、...

为使幼儿更主动的参与到活动中，在知识积累阶段，我让幼儿事先对图形有初步的了解，并让幼儿绘画各种图形，为教学提供服务。为提高幼儿学习的兴趣，我采用颜色鲜艳的彩纸图形进行教学，使幼儿在保持兴趣的同时更直观、更主动的去掌握教学目的。反思整个活动过程，我认为活动是基本成功的，幼儿在积极主动的探究过程中能力得...

活动设计背景经过对五种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形)的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很喜欢。因此，我便突发其想，不如把图形变成孩子们平时喜欢的机器人拼图，引导孩子们看看是由...

活动目标：1．通过对比，感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征，能够区分四种图形。2．能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图。3．通过游戏，发展观察力、想象能力，动手能力，激发探索的欲望。活动重点、难点：复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及图形的转换关系。活动准备：1...

【活动目标】1、引导幼儿从不同侧面观察橙子，根据橙子的基本形状展开想象。2、通过过活动培养幼儿的发散性思维及细致观察的能力。【活动准备】课件、橙子两个、托盘、小刀、记号笔、剪好的大大小小的横竖切面。【活动过程】一、猜猜谁来了1、今天老师带来了一位小客人，在请出它之前我们先来看一张图片，好吗？你们看到...

超级变变变设计思路：自从看了《西游记》，孩子们就对孙悟空那变幻莫测的72变产生了极其强烈的好奇，对于孙悟空这项“神气”的本领，他们真是羡慕极了；同时他们也产生了一个问题：“我可以变吗？我可以变成什么呢？”“我会变大象的，你看！”(双手握拳，垂下，左右摆动作大象状。)“我会变小鸟的，我可以飞的很高很...

教学目标：1 、愿意和老师亲近；2 、能体验活动乐趣；教学准备：教师准备一个大口袋，口袋内装一些响声小的玩具和零食。教学过程：1 、教师 悄悄地提响口袋 内的一个响声玩具，吸引孩子的注意： “ 是哪里发出的声音？ ”2 、请幼儿上前去摸口袋并将口袋里的东西掏出来，教师引导其说出物品名称，待幼儿说出名...

活动目标：1．知道歌曲《变变变》的名称，熟悉乐曲的旋律。2．能跟随音乐做出猴子变变变的动作。3．体验音乐游戏的乐趣。4．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。5．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：1.音乐《变变变》；2.动物图片小狗、小猫、小鸡。活动过程：一、幼儿做动作模仿...

第14课 我让图形变变变 教学目标： 1． 掌握翻转、旋转、扭曲图形的基本操作方法。 2． 学会根据需要，对图形进行适当变形。 3． 体验利用计算机使图形变形的优缺点 教学重点： 掌握翻转、旋转、扭曲图形的基本操作方法 教学难点： 学会根据需要，对图形进行适当变形 教学过程： 一、翻转与旋转图...

教学目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识，知道图形的特点。2、能用圆形、正方形、三角形组合拼出简单的物体，体验图形组合变化的乐趣。3、促进思维的准确性，加强对数学活动的参与兴趣。教学准备：教师：放有正方形、三角形、圆形纸片的神秘箱一个，拼好的几何图形图案两张。幼儿：每组...

活动目标：1.学习手指印的印制方法，尝试想象添加使之变成生动有趣的图形2.培养幼儿的想象力和探究意识;3.激发幼儿的绘画兴趣，体验成功的快乐。活动准备：范例画，幼儿操作用的绘画纸、笔、染料、盘子、抹布。活动过程：1.师幼一起表演我有一双小小手，自然导入本活动。2.说说我们的手能干什么;师：老师的手能...

活动目标：1、在实践活动中，初步了解影子的变化与日照的时间有关。2、体验活动的乐趣。活动准备：音乐、粉笔。活动过程：1、有趣的影子：带领幼儿到操场，播放欢快的节奏感强的音乐，鼓励幼儿根据音乐的节奏，大胆、随意地在阳光下做出夸张、有趣的动作，并注意地上影子的变化。2、滑稽的影子：音乐声突然停止，幼儿保...

【设计意图】幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动，每个幼儿都有创造的潜力，同时又是一种需要他们手、眼、脑并用，并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。《纲要》指出：“尊重幼儿在发展水平，能力经验，学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足...

活动目标1.尝试用手掌、手指、拳头进行印画，并大胆添画。(重点)2.根据要表现的动作或植物形象，选择适应的手印方式进行组合表现。(难点)3.对趣味添画产生兴趣，体验活动的乐趣。活动准备各种颜料，塑料盘、白纸人手一张、抹布、各色油画棒、课件手印图片若干张。活动过程1.游戏：小手变魔术，引导幼儿观察教师...

活动目标：1．能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘雷装饰。2．体验制作、创造活动带来的乐趣。3．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4．让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5．培养幼儿的欣赏能力。活动准备：气球、旧报纸、水粉色、棉签、毛线、瓶盖、...

【活动目标】1、让幼儿感知水果的变化。2、培养幼儿爱吃水果的习惯。3、发展幼儿的动手能力。【活动准备】1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。3、音乐。【活动过程】一、师：小朋友你们喜欢吃水果吗？老师今天给小朋友带来一种水果——出示桔子娃娃，引起幼儿的兴趣。师...

孩子们的好奇心是很大的，下面大学生小编为你介绍大班科学教案神奇变变变，希望大家喜欢!活动目标：1、了解生命的成长是一个不断变化的过程，大班科学教案神奇变变变。2、对周围事物的变化感兴趣，乐于与同伴进行交流。3、萌发关爱生命、热爱生命的情感。活动准备：1、课件《毛毛虫去旅行》、液晶投影仪。2、有关动植...

活动目标：1、通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。2、学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。3、能够大胆地将自己所观察到的、感受到的事物绘画出来。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：对不同的...

【活动目标】1、在了解橙子结构，知道橙子不同切面的形状。2、在橙子切面的图形上展开想象，联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。3、有一定的发散性思维及细致观察的能力，体验创作的快乐。【活动准备】1、课件：橙的联想；2、实物橙子两个；3、画有橙子切面相应图形的操作材料。【活动过程】一、...

设计意图：由于幼儿在日常生活和学习活动中对颜色特别感兴趣经常问老师是否要上颜色课，因此我选用主题《多彩的世界》中的内容来设计这节活动。教育目的：1、初步探索感知颜色的变化，并体验探索的乐趣。2、用简单的表记录颜色的变化。教育准备：准备红、黄、绿三种颜料和三种颜色的彩色娃娃，人均一根小汤匙、三个一次性...

篇一：大班数学教案：图形妈妈和图形宝宝活动目标1.通过有图有真相、cc图库图片素材参与愉悦的游戏情节，充分体验学习数学的乐趣，从而激发幼儿的探索欲望。2.发展观察力、记忆力和初步的归类能力。3.巩固圆形、三角形、正方形主要特征的掌握，能排除大小、颜色的干扰进行图形分类。活动准备1.ppt课件：图形宝...