一、指导思想

初中信息技术课程的基本任务是提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展,努力培养学生的创新精神、创业精神和一定的人生规划能力。

技术课程不仅注重学生对符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基

本操作技能的学习,而且注重学生对技术的思想和方法的领悟与运用,注重学

生对技术的人文因素的感悟与理解,注重学生在技术学习中的探究、试验与创

造,注重学生情感态度、价值观以及共通能力的发展,为学生应对未来挑战、

实现终身发展奠定基础。

二、学情分析

通过一个学期的学习,学生基本上己经适应了初中信息技术的教学和学习。但对

操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。同时计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,只要加以正确引导,相信会取得好成绩的。

三、目标要求

目标要求:培养学生兴趣和思维能力,提高学生操作技能和信息素

养。

重点:提升学生信息素养,引导学生合理使用信息资源。。

四、具

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