天津大学仁爱学院2014-2015学年第1学期期末C语言复习

期末 《计算机程序设计C》复习(全校)

一、 单项选择题

1. C语言程序的组成

书P5程序基本组成,7个小点要记住

2. 可以作变量名的

P14,标示符要符合的语法规则,用户自定义字的5小点,练习2.4,2.5,2.7

3. 合法的字符常量

4. 正确的常量(整型、浮点) ..

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11. 正确(赋值、复合赋值、++)的语句 正确表示关系 x≤y≤z的C语言表达式 表达式sqrt(9.0)+1/5的值(数不同) 若要求从键盘输入含有空格字符的字符串,应使用的函数是 字符串常用函数使用(字符串连接、拷贝、长度) 二维数组定义并初始化正确 一维数组元素引用错误的是 ..

函数返回值的概念

运算符( ? :)的使用

能实现1+2+3+4+…….+10的程序段

以下程序段的输出结果是 (do—while 语句使用,参考p109 例4.35)

简单函数调用程序 (参考p122 例5.6)

简单结构类型使用

函数的功能 (参考p116页例5.2,循环语句使用)

程序的输出结果是 (for和switch语句使用) 12. 二维数组元素引用 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

二.改错题,以下每个程序中有二个错,指出并改正错误使程序能正确运行.

(共12分,每题4分)

1. 程序的功能是求10!(10的阶乘)并输出 PPT第4章 26页 43页

2. 比较输入的二个数是否相同

3. 输出大写26个字母

(程序错误处标识 /********/ )

(错的地方包括:循环语句多或少分号(;),循环体没写{ },初始化不对,判断条件写的不对,

输入语句格式不对)

( 注意!!!不要另写一个程序,只是改错,否则没分)

三 阅读程序,将以下各程序的输出结果写在下面或右边空白处(共20分,每题4分) .....

1. 二维数组求每行(或每列)元素的和 第六章 38页

2. 数组名做函数参数,修改其中部分元素,参考第155页 6.10

3. 静态变量 第五章 70页

4. 递归调用,参考124页 例5.8

5. 指针做函数参数,190页例7.7,有改动

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