Matlab基础实验报告

南昌大学实验报告(信号与系统)

学生姓名： 肖江 学 号： 6100210030 专业班级： 电子103班

实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 2012/3/8 实验成绩：

Matlab基础实验

实验目的：1、熟悉Matlab工作环境的各个窗口及常用函数的使用。

2、掌握Matlab各种表达式的书写规则及图形的绘制。

3、学习掌握Matlab程序设计

4、掌握数据统计与分析的方法及符号计算

实验仪器： Matlab软件

实验内容：1、，其中

2、设，在x=0~2π区间取101点，绘制函数的曲线。

3、输入一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C、D、E，其中90~100分为A，80~89分为B，70~79分为C，60~69分为D，60分以下为E。

首先在Matlab的Script建立一个名为student.m的文件

a=input('请输入分数：');

switch fix(a/10)

case{0,1,2,3,4,5}

disp('E'); %60分以下输出E

case{6}

disp('D'); %60~69输出D

case{7}

disp('C'); %70~79输出C

case{8}

disp('B'); %80~89输出B

case{9,10}

disp('A')； %90~100输出A

otherwise

disp('输入错误。'); %其它输出错误

end %结束

%调用时在窗口中输入student,键入回车在输入一个分数。

4、先用函数的递归调用定义一个函数文件求，然后调用该函数文件求

function f=factor(m,n) %定义一个函数

x=0;

for i=1:n %函数的循环语句

x=x+i^m

end %循环结束

f=x;

end %factor函数结束

s=factor(1,100)+factor(2,50)+factor(-1,10) %调用函数求得结果

5、根据，求π的近似值。当n分别取100、1000、10000时，结果是多少？

6、用符号方法求下列极限或导数。

。

>> syms x;

>> f=(x.*(exp(sin(x))+1)-2.*(exp(tan(x))-1))./(sin(x)).^3;

>> limit(f,x,0)

ans =

-1/2

，求和。

>>clear

>> syms x;

>> y=(1-cos(2.*x))./x;

>> dx1=diff(y)

>> dx2=diff(y,2)

结果为 dx1 =

(2*sin(2*x))/x + (cos(2*x) - 1)/x^2

dx2 =

(4*cos(2*x))/x - (4*sin(2*x))/x^2 - (2*(cos(2*x) - 1))/x^3

7、用符号方法求下列积分。

(1)

>> clear

>> syms x;

>> f=1./(1+x.^4+x.^8);

>> int(f)

ans =

1/6*3^(1/2)*atan(1/3*(1+2*x)*3^(1/2))+1/6*3^(1/2)*atan(1/3*(2*x-1)*3^(1/2))-1/12*3^(1/2)*log(x^2-3^(1/2)*x+1)+1/12*3^(1/2)*log(x^2+3^(1/2)*x+1)

实验小结：在没请有接触Matlab之前觉得他是个很神秘的软件，总觉得它太复杂，学会用它是件很难的事情，想学习怎么用它却不知从何处下手。因此有很长都是在徘徊着，但当真正的找了点教材后，认真的练习着里面的题目，从最简单的熟悉窗口界面到