信息传递（NOIP2015提高组Day1T2）

【题目描述】
有n个同学（编号为1到n）正在玩一个信息传递的游戏。在游戏里每人都有一个固定的信息传递对象，其中，编号为i的同学的信息传递对象是编号为Ti同学。
游戏开始时，每人都只知道自己的生日。之后每一轮中，所有人会同时将自己当前所知的生日信息告诉各自的信息传递对象（注意：可能有人可以从若干人那里获取信息，但是每人只会把信息告诉一个人，即自己的信息传递对象）。当有人从别人口中得知自己的生日时，游戏结束。请问该游戏一共可以进行几轮？
【输入格式】
第1行包含1个正整数n表示n个人。
第2行包含n个用空格隔开的正整数T1,T2,……,Tn其中第i个整数Ti示编号为i的同学的信息传递对象是编号为Ti的同学，Ti≤n且Ti≠i
数据保证游戏一定会结束。
【输出格式】
1 个整数表示游戏一共可以进行多少轮
【样例输入】
5
2 4 2 3 1
【样例输出】
3
【数据范围】
n≤200000
【分析】
暴力深搜即可。

uses math;
vara,f:array[0..200001]of longint;i,n,ans,t:longint;
procedure search(now:longint);
beginif f[now]>0 then begin ans:=min(ans,t-f[now]+1);exit; end;if f[now]<>-1 then begininc(t);f[now]:=t;search(a[now]);end;f[now]:=-1;
end;
beginreadln(n);for i:=1 to n do read(a[i]);fillchar(f,sizeof(f),0);ans:=maxlongint;for i:=1 to n doif f[i]=0 then begint:=0;search(i);end;write(ans);
end.

转载于:https://www.cnblogs.com/JRX2015U43/p/6533490.html

信息传递（NOIP2015提高组Day1T2）相关推荐

【NOIP2015提高组】信息传递
题目背景 NOIP2015 提高组 Day1 T2 题目描述有 n 个同学(编号为1到n)正在玩一个信息传递的游戏.在游戏里每人都有一个固定的信息传递对象,其中,编号为 i 的同学的信息传递对象是编 ...
P2678 [NOIP2015 提高组] 跳石头
P2678 [NOIP2015 提高组] 跳石头题目背景一年一度的"跳石头"比赛又要开始了! 题目描述这项比赛将在一条笔直的河道中进行,河道中分布着一些巨大岩石.组委会已经选 ...
信息学奥赛一本通 1890：【15NOIP提高组】跳石头 | 洛谷 P2678 [NOIP2015 提高组] 跳石头
[题目链接] ybt 1890:[15NOIP提高组]跳石头洛谷 P2678 [NOIP2015 提高组] 跳石头 ybt 1247:河中跳房子 OpenJudge NOI 1.11 10:河中跳房 ...
洛谷-神奇的幻方-NOIP2015提高组复赛
题目描述幻方是一种很神奇的N*N矩阵:它由数字1,2,3,--,N*N构成,且每行.每列及两条对角线上的数字之和都相同. 当N为奇数时,我们可以通过以下方法构建一个幻方: 首先将1写在第一行的中间. ...
P2615 [NOIP2015 提高组] 神奇的幻方
题目描述幻方是一种很神奇的 N\times NN×N 矩阵:它由数字 1,2,3,\cdots \cdots ,N \times N1,2,3,⋯⋯,N×N 构成,且每行.每列及两条对角线上的数字之 ...
[NOIP2015 提高组] 神奇的幻方 ——C++
[NOIP2015 提高组] 神奇的幻方题目描述幻方是一种很神奇的 N∗NN*NN∗N 矩阵:它由数字 1,2,3,⋯⋯ ,N×N1,2,3,\cdots \cdots ,N \times N1, ...
[NOIP2015] 提高组洛谷P2661 信息传递
题目描述有n个同学(编号为1到n)正在玩一个信息传递的游戏.在游戏里每人都有一个固定的信息传递对象,其中,编号为i的同学的信息传递对象是编号为Ti同学. 游戏开始时,每人都只知道自己的生日.之后每一 ...
NOIP2015提高组信息传递（图论）
[问题描述] 有n个同学(编号为1到n)正在玩一个信息传递的游戏.在游戏里每人都有一个固定的信息传递对象,其中,编号为i的同学的信息传递对象是编号为Ti同学. 游戏开始时,每人都只知道自己的生日.之后 ...
[NOIP2015 提高组] 神奇的幻方
题目描述幻方是一种很神奇的 N*NN∗N 矩阵:它由数字 1,2,3,\cdots \cdots ,N \times N1,2,3,⋯⋯,N×N 构成,且每行.每列及两条对角线上的数字之和都相同. ...

信息传递（NOIP2015提高组Day1T2）

信息传递（NOIP2015提高组Day1T2）相关推荐

最新文章

热门文章