反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法时时刻刻反馈目标

问题：

有些时候碰到问题，用的方法不对，但是自己仍然像是着魔了一样使劲的钻牛角尖，花费很大时间很大精力，

还没有一个像样的结果，到底是为什么啊？！！

状态：

自己像是着了魔一样碰到问题使劲的钻也不进行反思一下很急切的去做不管方法对不对！弄得自己急躁也耗时耗力结果也差

内因：

懒惰不喜欢变通其实变通是一个切换的过程但是个人习惯了之前的思维惯性

懒得或者不愿意转换直到最后最差的结果才反思后悔

真的是下苦力的思维认为只要下力气就可以了思维是有些局限性的

很多时候我看重的是花费的时间自己奋斗的过程只要去做就可以并没有给自己明确的目标(这个是惯性本我的趋势)

并不是很关注结果还是目标不明确目标不严肃

方法：

1.建立间隔反思思维的方法每遇到一个困难就问下自己方法对不对应该不应该继续按照这个方法继续做下去

2.目标要明确要严肃说了做到就一定要做到时时刻刻的记着这个目标时时刻刻的反馈这个目标

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法时时刻刻反馈目标相关推荐

数学计算机培训反思,小学数学信息技术反思日志5
教师对自己教学工作的反思,就应当广泛吸收前人和世人的优点,形成自己的教学风格.况且自己的反思又是他人所不能代替的,因此,教师经常反思自己的教学,必然会形成富有个性化的教学模式,今天小编在这给大家整理了 ...
计算机基础知识教学反思,计算机基础课教学反思.doc
计算机基础课教学反思在教学前进行反思,能使教学成为一种自觉的实践.在以往的教学经验中,教师大多关注教学后的反思,忽视或不做教学前的反思.其实教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思,不仅是教师对自 ...
初中使用计算机教学反思,初中信息技术教学反思（通用5篇）
初中信息技术教学反思(通用5篇) 作为一位刚到岗的教师,教学是我们的任务之一,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,教学反思要怎么写呢?以下是小编为大家收集的初中信息技术教学反思(通用5篇),仅 ...
对科研思维方法的整理
对科研思维方法的整理首先, 绝大部分Ph.D.学生都是主要靠独立研究的. Ph.D.和master不同, 通常就算老板可以给你指点方向, 他自己也没法确定那个方向到底真的有没有前途.有很多看似有前途 ...
计算机教学设计与反思,[信客教案及反思] 信息技术教案课后反思
<信客>是一篇情感色彩.人文色彩很强的散文.下面是小编为你带来<信客>教案及反思,希望大家喜欢. <信客>教案教学目标: 1.感知课文内容,用精炼的语言概括人物性 ...
html初识教学反思,英语课后反思，英语教学反思20篇简短!
小学英语课后反思...500字左右就行 1.学生对知识的吸收度----基础的单词.短语.句型是否在课上基本理解记忆.2.学生. 4.教师总结教学方法(根据1,2,3条总结出教学需要改进或坚持的地方此 ...
初中计算机软件课后反思,初中信息技术教学反思.doc
初中信息技术教学反思初中信息技术教学反思反思一:初中信息技技术作为一名初中信息技术术教师,如何把课上得再好一一点,如何让学生喜欢这么课课,并且能在喜欢的情况下,,学好这么课,掌握这门课..在这几 ...
计算机音乐简单教学反思,[反思]一年级音乐教学反思精选4篇
<[反思]一年级音乐教学反思精选4篇>由会员分享,可在线阅读,更多相关<[反思]一年级音乐教学反思精选4篇(6页珍藏版)>请在人人文库网上搜索. 1.反思一年级音乐教学反思精选 ...
创编游戏计算机课反思,游戏教学活动反思
第1篇:游戏教学活动反思乐乐拿了四块长度厚度差不多的积木找到了一块相比较而言比较"宽敞"的地方,将四块积木围合成封闭的空间,然后又两块两块比较拿了圆柱形和和桥型的积木在封闭的空间 ...

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法时时刻刻反馈目标

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法时时刻刻反馈目标相关推荐

最新文章

热门文章

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法 时时刻刻反馈目标

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法 时时刻刻反馈目标相关推荐

最新文章

热门文章

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法时时刻刻反馈目标

反思自己钻牛角尖：间隔反思思维方法时时刻刻反馈目标相关推荐