根据《十五分钟逻辑学》视频整理。

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视频地址:http://www.dxzy163.com/view/index7168.html

1.为什么学逻辑学

让我们的思考变得更加严谨,合理。
能够更加有力地捍卫自己的权利。【典型的儒家道德式和逻辑式是相对立的,所有一切都是需要论证的,以外在客观条件为基础。以儒家道德式看待问题很容易造成冲突。】
学懂自然科学,学习社会科学,甚至了解现代社会,需要逻辑学作为基础。(打开世界的钥匙、真正懂科学、理性看待社会)


图   爱因斯坦眼中的逻辑学

2.什么是逻辑学

    2.1 什么是逻辑

4种常见的含义:
①客观事物的规律
②某种特殊的理论、观点或看问题的方法
③思维的规律、规则
④逻辑学这门科学
③和④是逻辑学中会谈到的“逻辑”。

逻辑:思维的规律。【逻辑,感性,情感等功能都会在把握事物中起作用。逻辑在把握事物上是最为强大的。】
因为……所以……
只要……就……
如果……那么……
只有……才……

对上面内容的归纳:

1)要充分利用初等数学中的充分条件,必要条件等知识。
2)逻辑是指思维的形式,而非内容。

2.2 什么是逻辑学

研究思维的规律的科学。

形式 = 结构 || 形式 ≠ 内容
要攻击一个论题,首先要搞清楚它的形式,攻击其前提条件。

2.2.1 语言与逻辑的关系

· 思考就是人默默同自己说话。离开了语言,思维是不能进行的。思维形式中的概念由词语表达,判断、推理由语句表达。
· 语言具有民族性,但逻辑是全人类共同具有的。
· 先理清语法错误,然后理清逻辑错误。

2.2.2 逻辑等价叫法

逻辑 = 思维的规律 = 思维顾虑
      = 思维的形式 = 思维形式
      = 思维的规则 = 思维规则
      = 思维的结构 = 思维结构
      = 思维的形式结构

2.2.3 什么是思维

思维是人的理性认识。通俗地讲,思维就是通常所说的“想一想”,“”考虑考虑。

2.2.4 什么是思维的规律

人的大脑对事物的认识活动,是借助于概念、判断和推理等思维的形式来进行的,思维的过程就是运用概念做判断和推理的过程。
思维的三种类型:概念、判断、推理。

逻辑
感性认识
情感体验

不能因为逻辑的强大就贬低感性认识和情感体验。

感性认识 理性认识 情感认知
感知觉、表象 概念、判断、推理 喜、怒、哀、乐
感知觉、表象,是心理学研究的内容 概念、判断、推理,是逻辑学研究的内容 情感认知是心理学研究的内容

图 感性认识和理性认识、情感认知的比较

感性认识、情感认知是心理学研究的对象。理性认识要以前两者为基础,是一种高级阶段。

2.2.5 逻辑学分类

图 逻辑学分类

3.怎么学逻辑学

3.1用逻辑去怀疑一切,逐步养成用逻辑去思考的自觉意识。

3.2始终记住,逻辑追求的是确定性。(从确定的前提到确定的结论)

图  什么是逻辑的确定性

我们在看一本书的时候也要用作者观的前提推论他的观点是否正确。
需要说明的是,我们在使用逻辑学的时候只是关注形式,从确定的大前提看能否推导出确定的结论。关于大前提是否正确,那是学科需要关注的东西,与逻辑学没有关系。

转载于:https://www.cnblogs.com/helloIT/articles/4990455.html

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