1.概述

思维具有三种基本心时:概念、判断、推理。
三种基本的形式有共性也有特性。共性就是这三种基本形式都存在这共同的思维规则,即同一律、矛盾律、排中律。

2.同一律

同一律在逻辑学中尤为重要。同一律是地基的第一块砖,矛盾律和排中律都是从同一律中得出来的。
同一律:在同一个思维中,每一思想与其自身必须保持同一(内涵和外延必须保持一致)。
通俗地讲,同一律就是说话不能含糊其辞,必须一是一,二是二;必须丁是丁,卯是卯。不能把不同的东西当成同一个东西看待,也不能把同一个东西当成不同的东西对待。
对同一个东西有不同的理解。将一个字、一个词、一段话、一篇文章有着不同的理解,违反了同一律。
我的理解:同一律本质上就是要求确定性。逻辑追求的是确定性。正是同一律保证了思维的确定性。
人的情感系统、理性思维系统追求的都是确定性,确定性能给人带来安全感。
-------------------------------------------------------------------
违反同一律的行为,如果是无意的,就是混淆概念;如果是有意的,就是偷换概念。

直觉和常识与科学相冲突的时候,科学总是鼓励人们抛弃直觉和常识,去相信科学。时至今日,科学依然是人们所找到的认识事物的最好工具。
而科学是基于逻辑学的,逻辑学作为整个现代社会认识事物的方法论的基础地位,至今不能动摇。

为什么说逻辑是思维的规律?
逻辑仅仅是人的思维中存在的规律,客观事物本身不存在着什么同一律。【笛卡尔——“心无二物”     王阳明——“心无外物”】
唯物和唯心

3.矛盾律

3.1 什么是矛盾律?

在同一思维过程中,一个思想及其否定不能都是真的,必有一假。
通俗地讲,在同一确定的前提下,一个人的言行不能既表达一种肯定,又否定了这种肯定,二者只能只能选择一个。
矛盾律 = 不允许自相矛盾
矛盾律是思维的规律,与事实如何无关(也就是说,客观事物无所谓矛盾),与动机如何无关。

3.2 矛盾律和同一律是什么关系?

矛盾律 = 同一律
同一律公式: A = A
矛盾律公式:A ≠ 非A

  3.3  矛盾律使用要点

    看问题的时候需要使用动态观点看问题(不一定是非此即彼)。

  

  形而上学是Metaphysics 翻译过来的。Metaphysics从字面上看是一门讨论基础存在的哲学。

在孙正聿的《哲学通论》中叙述如下:人们通常是在两种不同的意义上使用“形而上学”这个概念:
其一,是在近似于“哲学”的意义使用这个概念。在这个意义上,“形而上学”是一种追求和论证超验的“存在”即超越经验的关于世界的统一性原理的理论。由于传统的思辨哲学家都把“哲学”视为关于超验的世界统一性的理论,所以他们也在这个意义上把“形而上学”视为哲学的同义词或代名词。
其二,是在与“辩证法”相对立的意义上使用“形而上学”这个概念。在这个意义上,“形而上学”是指一种以否认矛盾的观点看待世界的哲学理论,是指一种在“绝对不相容的对立中思维”的思维方式。
3.4  对违反矛盾律的几种情况的总结
本来结果在逻辑上是依赖于前提的,如果同时让前提依赖于结果,那么就有可能导致悖论。

4.排中律

4.1 什么是排中律
  在同一思维过程中,两个互为矛盾的思想不能同假,必有一真。
  排中律公式:A或者非A、
  这里,A可以是一个概念,也可以是一个判断。

4.2 同一律、矛盾律和排中律之间的关系


如果学了半天逻辑学,什么也没有记住,只要记住“逻辑追求的是确定性”就行了。

  4.3  理解排中律的注意事项
  1)排中律针对的是两个互为矛盾的思想或者观点而言。
  2)排中律要求不能都否定。
  3)排中律要求必选其一。

  

5. 充足律

  

  

转载于:https://www.cnblogs.com/helloIT/articles/4996536.html

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