单边带调制信号解调

  • 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第八次作业
  • 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第八次作业

01 第八次作业


一、习题简介

  信号进行单边带调制, 不仅可以节省信号发送的能量, 而且还可以缩小调制信号所占用的频段范围。 这是一个低频信号频谱的示意图。 使用载波频率为 omega c 的正弦波对其单边带调制之后, 它的下边带频谱如图所示。 下面讨论一下使用同步解调的方式来恢复原始低频调制信号。

▲ 图1.1.1 单边带信号调制

二、习题求解

1、频谱分析

  所谓的调幅信号的同步解调, 本质上就是对调制信号再次调制。 ·只是调制的载波与原信号调制信号的载波频率相同, 相位相同, 即载波满足同步关系。 调制之后,信号的频谱再次左右搬移。 于是产生了更高的频谱和低频频谱。 出现的低频频谱 分别是由原下边带合成的。 它与原始调制信号频谱相同。 因此通过后期低通滤波之后便可以解调出调制信号。 在这里,将同步解调系统中的各节点的信号频谱绘制出来。 通过分析, 系统输出为原始信号的频谱。 可能只是相差一个倍数关系。 由此,也证明了使用同步解调的方法可以将单边带调制信号进行恢复。

▲ 图1.2.1 同步解调系统各节点的频谱

2、波形分析

  前面是从频谱对同步解调单边带过程进行分析, 下面通过Python编程,绘制调制过程各个阶段的时域波形。 为了绘制方便, 将信号的频谱设定为等腰三角脉冲, 频率最大值为 1, 幅度为 2。 使用频率为 3 的 载波进行下边带调制之后, 对应的频谱出现在 2 3 之间。 这是通过 IFFT 获得信号下边带的时域波形。 这是其上边带调制波形。 看起来他俩挺像的,是不是? 重叠在一起可以看到,他们的波动似乎相差九十度。 将它们相加,实际上就是信号的载波抑制调幅信号了。 这里将其和载波信号相乘之后的波形。 可以看到波形平滑之后对应的低频信号。 这就是对应的三角脉冲频谱的低频信号了。

▲ 图1.2.2 下边带以及同步相乘之后的波形

▲ 图1.2.3 经过同步解调后的波形
#!/usr/local/bin/python
# -*- coding: gbk -*-
#============================================================
# TEST1.PY                     -- by Dr. ZhuoQing 2023-04-20
#
# Note:
#============================================================from headm import *
o = linspace(-10000, 10000, 200000)
os = (max(o)-min(o))/(len(o)-1)
t1 = 2*pi/os
o1 = max(o)-min(o)
ts = 2*pi/o1
tdim = linspace(-t1/2,t1/2, len(o))ftt = sinc(tdim/2/pi)**2/2/pi*2*cos(3*tdim)def G(t, startn, endn):return heaviside(t-startn,0.5)-heaviside(t-endn,0.5)
def Gt(t, center, width):startn = center-width/2endn = startn + widthreturn heaviside(t-startn,0.5)-heaviside(t-endn,0.5)Fo = (o+1)*G(o,-1,0) + (-o+1)*G(o,0,1)
ft = real(fft.ifft(fft.fftshift(Fo)))
f0 = fft.fftshift(ft)/ts/2Fo = (-o-2)*G(o,-3,-2) + (o-2)*G(o,2,3)
ft = real(fft.ifft(fft.fftshift(Fo)))
fd = fft.fftshift(ft)/tsFo = (o+4)*G(o,-4,-3) + (-o+4)*G(o,3,4)
ft = real(fft.ifft(fft.fftshift(Fo)))
fu = fft.fftshift(ft)/ts
fa = fd+futrange = 20st = where(tdim > -trange)[0][0]
ed = where(tdim > trange)[0][0]fc = cos(tdim*3)
fct = fd * fc#plt.plot(tdim[st:ed], fd[st:ed], lw=3, label='SSB Low')
plt.plot(tdim[st:ed], f0[st:ed], lw=2, label='Origin')
#plt.plot(tdim[st:ed], fc[st:ed], lw=3, label='cos(t)')
plt.plot(tdim[st:ed], fct[st:ed], lw=3, label='f*cos(t)')
#plt.plot(tdim[st:ed], fu[st:ed], lw=3, label='SSB Up')
#plt.plot(tdim[st:ed], ftt[st:ed], lw=3, label='AM')
#plt.plot(tdim[st:ed], fa[st:ed], lw=3, label='Low+Up')plt.legend(loc='upper right')
plt.xlabel("t")
plt.ylabel("f(t)")
plt.grid(True)
plt.tight_layout()
plt.show()#------------------------------------------------------------
#        END OF FILE : TEST1.PY
#============================================================

※ 总  结 ※


  本文从频谱分析以及 时域仿真波形两方面讨论了单边带调幅信号的解调过程。

  单边带调制信号解调


■ 相关文献链接:

  • 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第八次作业
  • 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第八次作业
  • 单边带调制信号解调

● 相关图表链接:

  • 图1.1.1 单边带信号调制
  • 图1.2.1 同步解调系统各节点的频谱
  • 图1.2.2 下边带以及同步相乘之后的波形
  • 图1.2.3 经过同步解调后的波形

作业辅导视频 SS2023-HW8:单边带调制解调相关推荐

  1. 作业辅导视频 SS2023-HW10:Laplace反变换-因式分解方法-必做题部分

    拉普拉斯反变换-第一部分 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第 十次作业 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第10次作业 信号与系统分析2022春季作业-参考答案:第十次作业 ...

  2. 作业辅导视频 SS2023-HW13:最小相位系统

    最小相位系统 信号与系统 2023年春季作业要求与参考答案汇总 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第十三次作业 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第十三次作业 01 第十三次作 ...

  3. 作业辅导视频 SS2023-HW10:Laplace变换性质练习题

    拉普拉斯变换的性质应用 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第 十次作业 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第10次作业 信号与系统分析2022春季作业-参考答案:第十次作业 信 ...

  4. 作业辅导视频 SS2023-HW11:z变换终值与初值定理

    Z变换初值和终值定理 信号与系统 2023年春季作业要求与参考答案汇总 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第十一次次作业 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第十一次作业 01 ...

  5. 第三次作业辅导视频:微分方程求解(1)

    第三次作业:微分方程求解 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第三次作业 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第三次作业 01 微分方程 一.前言   第三次作业中有一道微分方程求 ...

  6. 信号与系统2023第三次作业辅导视频:差分方程求解

    第三次作业:差分方程求解 信号与系统 2023(春季) 作业要求 - 第三次作业 信号与系统 2023(春季) 作业参考答案 - 第三次作业 01 差分方程 一.题目要求   在第三次作业中, 有一道 ...

  7. @各位家长:你与无烦恼辅导孩子作业之间,只差一个墨子(MOZI)智能作业辅导机

    我之前看过太多新闻和视频,标题和内容都是这样的-- "给孩子辅导作业,妈妈头疼到住院--" "爸爸给上小学的孩子辅导作业,怒烧作业本--" 我儿子在读四年级以前 ...

  8. 微信小程序 java高校课后作业辅导管理系统springboot

    本课题基于微信小程序技术,在Eclipse/idea开发环境下,用以实现微信小程序的高校课后辅导管理系统的设计与开发,访系统主要满足三类用户的需求,即学生.教师和管理员,下面将对这三类用户分别进行详细 ...

  9. 声网X智能作业灯 台灯如何成为在线作业辅导新神器?

    实时互联网像触角一样,通过情景的共享延伸开来,链接着我们彼此的线下.线上生活,形成一张不可分割的网络. 在社交直播.在线教育.视频会议等实时互动典型应用场景进一步成熟,成为大众生活不可或缺一部分的同时 ...

最新文章

  1. 伟大前程与技术难关:量子机器学习该如何走进现实?
  2. Firebug和Yslow是个好工具
  3. 10.利用STM32定时器的PWM输出功能,直接获取PWM波形。
  4. JSTL函数标签库 fn标签
  5. Bresenham 生成直线
  6. C# wpf中DataGrid 支持汇总行
  7. [渝粤教育] 昆明理工大学 会计学 参考 资料
  8. c语言 统计数量用count_c语言中统计重复数字次数 c语言问题 统计不同数字的个数...
  9. 52.3. HAVING
  10. Google Analytics是什么
  11. bp神经网络数字识别matlab_卷积神经网络学习识别手写数字时的可视化
  12. java8 求list最大值
  13. 华为U2000云平台和APP管理系统建设
  14. app注册如何集成语音验证码功能?
  15. 逆透视变换(IPM)多种方式及代码总结
  16. 2016公众号快速涨粉方法汇总—北京高端网站制作
  17. 消息队列——RabbitMQ消息队列集群
  18. 在C语言中怎样定义一个字符串并输入输出
  19. linux获取时间,精确到微秒usec
  20. NID-00135: There are 1 active threads错误

热门文章

  1. 物业税,极具讽刺性意味的房地产媒体炒作?
  2. 关于html单页面使用vue组件
  3. Android最全面试题整理、还有Kotlin
  4. 计算机公开课教学反思,公开课教学反思(精选3篇)
  5. emqttd学习教程(一):emqttd安装与部署
  6. Windows 内核(WRK)编译
  7. 线上盲盒盈利模式解密,一个小程序即可创业
  8. 0_windows10_黑色主题
  9. 9.3(2)海洋之心
  10. 懒人反编译辅助脚本工具