计算机教师帮扶记录,信息技术辅导记录.doc
信息技术辅导记录.doc
信息技术辅导记录五年级辅导教师：张慧群信息技术辅导记录辅导内容：周次活动内容完成情况1创作画图优秀2对画图进行修改优秀3构思图形良好4修改图形良好5画平行四边形优秀6插入文字优秀7画大风车优秀8改变画图属性良好具体过程记录表周次1日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容创作画图活动过程记录1、讲解画图窗口，重点讲“曲线”工具的使用方法。2、学生自己练习画图。3、练习指法，简介五笔字型输入法，重点训练识记键盘。辅导效果优秀周次2日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容对画图进行修改活动过程记录1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。2、学生对上次所作图画进行修改，然后互相讨论优秀。辅导效果优秀周次3日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容构思图形活动过程记录1、结合美术课程，自己构思一些实际生活中能够见到的画面，然后把它画下来。2、互相评论。辅导效果良好周次4日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容修改图形活动过程记录1、通过上次构思图形，并画下来后的评价，认识各自的优点及不足，对图形进行修改。2、初步接触“旋转与翻转”命令，明白对话框中各项的意思，并加以练习。辅导效果良好周次5日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容画平行四边形活动过程记录1、画长方形或正方形，并将其选定，用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形，否则将会对整张画进行操作。3、学生自己在练习中总结各项内容的意思，讨论后汇报。辅导效果优秀周次6日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容插入文字活动过程记录1、画一幅图，自己给它加一个标题，在文字对话框中选择字体、字号等。2、把标题复制一份，并给它换一种颜色，注意两中颜色的差别大一些。3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方，让其形成重叠状，然后稍微偏移一点，使效果看起来像立体字。辅导效果优秀周次7日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容画大风车活动过程记录1、画一个正圆，选定其一半并进行移动，使其形成2、画线，将两个端点连接为3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度，并进行组合，完成后填色。辅导效果优秀周次8日期应到人数4实到人数4缺席者及原因活动内容改变画图属性活动过程记录1、改变可编辑区域的大小，单位用像素，大小一般情况下宽度为800像素，高度为600像素。2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放，但大小不标准。辅导效果良好
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