教学目标:初步掌握如何设置桌面背景

教学重点:设置过程的前两个步骤,即显示属性的打开过程

教学难点:鼠标左击和右击的区分

教学手段:运用课件进行简单辅助教学

教学课型:演示*作课

教学课时:一课时

教学过程:

一、吸引兴趣,*导入

1.出示明星图片(课件),引发孩子兴趣。

2.让孩子说出自己喜欢的明星,活跃课堂。

3.表明老师也喜欢明星,如刘德华,拉进与学生的距离。

4.师把明星图片设置成了桌面的背景,激发学生的跟风兴趣,引出题目(板书题目)

二、阅读课本,理解步骤

1.认真阅读第七课的内容。

2.仔细领会五个步骤。

3.请学生讲述五个步骤。(课件出示)

三、合作演示,完成*作

1.学生叙述一个步骤,老师就*作一个步骤,让学生亲自体验首次设置过程。

2.在*作第一步时强调右键。

3.在*作第二步时故意错误*作,以强调左右键的识别区分。

四、自由设置,初步尝试。

1.参照书上的说明,参考老师的*作。

2.鼓励多问,个别表扬*作得又快又好的孩子。

五、学生展示,讲解过程

1.请孩子上台展示*作。

2.边*作边叙述步骤。(板书步骤)

3.再请一位孩子上台展示。

六、互相帮助,再试设置

1.孩子们再次进行设置。

2.请刚才展示的两位电脑高手巡视指导。

3.老师巡视表扬鼓励。

七、总结

1.通过学习,掌握了桌面背景的设置。

2.可以向其它人展示自己的又一项电脑技能,增加自信。

八、板书设计

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在打开的PPT文档中,右击任意PPT幻灯片页面的空白处,选择[设置背景格式";或者单击[设计"选项卡,选择右边的[背景样式"中的[设置背氦袱遁禾墚鼓蛾态阀卡景格式"也可以。制作好的PPT也可以用狸窝PPT转换器转换为视频格式自动播放哦! ...

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