为提高我校学校教育教学管理，提高教师的业务水平，更好地投身于教育教学工作中，结合我校与杭州市保俶塔实验学校结对协议，我校安排吴莉莉等8位教师于2020年11月15日至11月18日赴杭州市保俶塔实验学校交流学习。

在为期两天的学习时间中，我校教师通过听取介绍、实地察看、教学观摩、个别交流等方式，学习了保俶塔实验学校在特色化培育、精细化管理、校园文化建设、课堂教学改革等方面的经验做法。

11月16日上午8时，张红霞副校长热情接待了我校教师，并邀请参加了保实小学的升旗仪式，随后应亚文主任带领老师们参观了学校的校园文化。

在应亚文主任的带领下，我们先后参观了保实小学的大队部活动室、心理咨询室、机器人空间、航空实验室和CCTSS实验室，深切感受到保小良好的校园文化氛围和宽松和谐的育人环境。

参观结束后，应亚文主任组织了座谈会，向我们介绍了学校概况及学校德育方面的相关工作，班主任代表徐树芳老师为我们分享了主题为《给孩子的童年一个温暖的打开方式》的班级管理技巧，以活动契机增感情，让孩子从被动到主动的进步。接着由大队辅导员商佳佳老师进行了主题为《团队一体，红色基因》的少先队工作介绍。随后由课程中心李一帆主任进行了题为《基于STEM理念的跨学科学习实践样态》的学校新劳动教育方案整体展示，重点介绍了学生科学素养、技术素养、工程素养和数学素养四方面的培养，把STEM教育推进作为课程整合实施，转变教师教学方式和学生学习方式的主要抓手之一，使我校教师的教育教学观念得到了更新。

11月16日下午，我们参加了保小第十八届希望杯课堂展示暨学科名师工作室成立仪式活动，首先由周华松校长致欢迎词，张红霞副校长宣布学科工作室导师和成员名单并颁发聘书，接着导师代表葛金凤老师和工作室成员代表章晨宇老师发言。

授牌仪式结束后，由工作室成员戴钰珈老师和陈怡莹老师分别带来《秋天》和《好玩的骰子》两堂精彩纷呈展示课。

接着由杨琼英老师和徐佳蕾老师进行说课，导师徐华昆老师开展微讲座。

此次活动，使我校老师对于学科素养和构建深度学习生本课堂有了更深的认识，同时也感受到了保实教师的课堂教学魅力。

11月17日上午，我们继续认真学习了保俶塔实验学校精心安排的现场课堂教学课例，并聆听了现场展示课进行针对性的评议和专题报告。

课程结束后，我们参加了保俶塔实验学校英语组阮舒依老师组织的教研活动，聆听了讲座分享《基于素养的低端听说课教学实践与思考》，并参与了组内对于潘怡老师《Knowing about the fruits》本堂课的评课议课。

我校参加学习的八位老师都非常珍惜这次难得的学习机会，认真完成听课记录，深入教研组与教师畅谈交流，诚恳谦逊，观摩细致入微。总之，保实之行，我们收获良多，了解了教育发展的前沿态势，体验到“教是为了不教”的教育境界。保实教师的敬业精神、学校文化建设、学生的习惯培养、目标激励和课堂展示等都深深印刻在老师的心里。我们将进一步学习保俶塔实验学校的成功经验，积极优化课堂教学，努力提高管理水平，全面提升我校教育教学质量。

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