化学实验报告万能模板

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篇一：水分析化学实验报告模版

水分析化学 实验报告

班 级：

姓 名：

学 号：

指导老师：

实验1 仪器的认领和洗涤、天平的使用

专业、班级 姓名指导教师____________

日期 室温同组者_______________

实验注意事项：

养成良好的实验习惯对于水分析化学实验非常重要，请同学们在以后的实验中按老师的要求做到以下几点：

1、 认领洗涤后请老师确认，再进行天平的称量练习；

2、 确认自己仪器的放置位置，以后每次实验结果后均需原物归位，并请老师确认； 3、 班长按排好值日生，实验后负责实验室和天平室的卫生工作。

一、目的要求

1、 认领水分析实验中常用的一些玻璃器皿、仪器等；

2、 根据水分析化学的要求洗涤玻璃器皿，并明白洗涤干净的标准； 3、 学会电子天平称量药品的方法-减量法，能正确记录实验结果。

二、基本原理

三、电子天平的操作步骤注意事项： 1.取下天平罩，折叠后置于台面靠墙处。 2.观察水平仪中的水泡是否位于中心。 3.按“ON”键开启显示器。

4.若显示屏显示不为0.0000(g)，按“TAR”键使显示为0.0000(g)。 5、按老师的示范进行正确操作；6.称量完毕后，按“OFF”键，取下被称物，关闭天平门，盖好天平罩。

四、数据记录：

实验2 酸碱标准溶液的配制与标定

专业、班级 姓名指导教师

日期 室温同组者

实验注意事项：

养成良好的实验习惯对于水分析化学实验非常重要，请同学们做到以下几点： 1、确认自己仪器的放置位置，实验结果后均需原物归位，并请老师确认； 2、长按排好值日生，实验后负责实验室和天平室的卫生工作。 3、保留标好的盐酸溶液，供下次使用。 ．．．．．．．．．．．．．．．

一、目的要求

二、基本原理

三、实验内容和数据记录及处理 1．氢氧化钠标准溶液浓度的标定

采用__________指示剂，溶液的颜色由_________色滴定至________色，查得邻苯二甲酸氢钾的摩尔质量__________g/mol。

3

计算公式：c(NaOH，mol/dm)＝

2．盐酸标准溶液浓度的标定

采用____________指示剂，溶液的颜色由_______色滴定至________色，查得Na2CO3的摩尔质量__________g/mol。

计算公式：c(HCl，mol/dm)＝

3

篇二：分析化学实验报告本模版

实验一 电子分析天平的操作及称量练习

学院/专业/班级：______________________________ 姓名：学号：________________ 实验日期______年__月__日 教师评定：______________

【实验目的】

掌握电子分析天平的基本操作和粉末状样品的称量方法；

开始培养准确、简明地记录原始数据的习惯，不得涂改数据，不得将测量数据记录在实验报告以外的任何地方。

【实验原理】

电子天平有顶部承载式(吊挂单盘)和底部承载式(上皿式)两种，根据电磁力补偿工作原理，使物体在重力场中实现力的平衡或通过电磁矩的调节，使物体在重力场中实现力矩平衡，整个过程均由微处理器进行计算和调控。秤盘加载后，即接通了补偿线圈的电流，计算器就开始计算冲击脉冲，达到平衡后，显示屏上即自动显示出天平所承载的质量值。

电子天平具有自动调零、自动校准、自动“除皮”和自动显示称量结果等功能，因此操作简便，称量快速，还能与计算机、打印机等联用，可在数秒内将所称量的质量显示并打印出来。

【仪器及试剂】

仪器：电子分析天平(型号：________________)；保干器；称量瓶；称量纸；试剂勺；小烧杯等 试剂：练习使用试剂(干燥处理后，装入称量瓶中，保存于保干器内)

【实验步骤】

【数据记录及处理】

1. 直接法：小纸铲质量m=____________g

2. 增重法：目标质量m=0.2034 g；实际称量m1=___________g；m2=___________g；m3=___________g 3．减重法：目标质量范围m=0.2?0.3g

【思考与讨论】

实验二 食醋中总酸度的测定

学院/专业/班级：______________________________ 姓名：学号：________________ 实验日期______年__月__日 教师评定：______________

【实验目的】

学习、掌握滴定分析常用仪器的洗涤方法； 练习滴定分析基本操作和正确判断终点； 学习NaOH标准溶液的配制和标定方法； 学习食醋中总酸度的测定方法。

【实验原理】

食醋的主要成分是醋酸(HAc，其含量约为3