readpaper使用+沈向洋讲如何读论文_

读论文的三个层次

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1.直面阅读的困难
2.方法论
- 2.1 快速阅读--图文浏览
- 2.2 仔细阅读--批判创造
- 2.3 读者作者的思考
3.论文阅读实操
- 3.1 引言
- 3.2 总结
- 3.3 方法
4.如何问问题

沈向洋教授—全球创新学院（GIX）课程的公开课《You are how you read》

在大学读书是人生中最美好的时光，在这段时间你可能没有足够的钱，但是却有足够的时间学习。

1.持续阅读

“阅读的过程也是在你大脑中建立认知的过程。”

2.怀疑一切

“深质疑论文作者的研究方法、思路、技巧。
去想：如果我来写这篇论文，我能用什么方法。”

3.培养技能

有效的阅读、写作和演讲

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看一些经典的文章，先留坑

1.直面阅读的困难

从论文中提取中心思想，就像从针眼里吸出一头骆驼
（sucking a camel through the eye of the proverbial needle）

避免祖母式的引言、段落式的目录结构、不切题的结论

香侬的信息论原理，论文是作者和读者之间交流信息的渠道，实际上主要是单向传输。写作就像编码，阅读就像解码， 真实的阅读 是一个 反复的理解过程。

2.方法论

2.1 快速阅读–图文浏览

好的论文必然是图文并茂，所以只要弄清楚论文中表格和图片的标题和注释，就能够获得这篇论文八成的信息

2.2 仔细阅读–批判创造

①要对论文进行否定、质疑，仔细挑毛病
②对论文有了足够的了解之后，如果发现论文中的想法优秀，那么要创造性地思考你能用这篇论文做什么
③还要理解所读的论文是如何写作
在逻辑上是如何层层递进：不仅能够传达信息也能够激励读者。

2.3 读者作者的思考

作者思考
①这篇论文的真实任务是什么？
②研究发现是什么？
③论文的贡献是什么？
读者思考
④论文中的表达是否是我想要学习的？
⑤我能从论文中学到多少？
⑥这篇论文的背景是什么？是什么样的背景让这篇论文变得重要和有趣

3.论文阅读实操

3.1 引言

你必须要下功夫把引言写好，写到审稿人容易看懂。
这篇论文是关于什么的，它解决了什么问题，迷人之处在哪，有什么新的东西，为什么那么神奇。

3.2 总结

⑦是否正确、真正地解决了问题？
⑧是否有局限性？
⑨没有解决问题，那么我能解决么？
⑩有比论文中更简单的方法么？

3.3 方法

多找一些背景知识阅读，多做笔记，多在网上搜索相关论文
如何能让他们愉快的接受你接近一个小时的咨询？
写一个摘要吧，最好做一个口头展示

4.如何问问题