沈阳航空航天大学

课程设计报

大作业名称：C语言课程设计

大作业题目：学生成绩管理系统设计

院(系)：计算机学院

专业：计算机科学与技术

班 级：

学 号：

姓 名： 指导教师：

完成日期：2016年12月24日

目录

TOC \o "1-5" \h \z \o "Current Document" 第1章 概要设计 0

1.1题目的内容与要求 0

1.2总体结构 0

\o "Current Document" 第2章 详细设计 1

2.1主模块 1

\o "Current Document" 2.2输入模块 2

\o "Current Document" 2.3显示模块 3

2.4修改模块 4

2.5删除模块 4

2.6查询模块 5

2.7统计模块 6

\o "Current Document" 第3章 调试分析 7

\o "Current Document" 第4章 使用说明 8

\o "Current Document" 参考文献 12

\o "Current Document" 附 录(程序清单) 1.1..

第 1 章 概要设计

1.1 题目的内容与要求

内容：

学生成绩信息包括：姓名、学号、语文、数学、英语。

实现的主要功能有：

1)信息维护。包括学生成绩的输入、按学号删除、按学号修改等。

2)信息查询。输入学号或姓名，显示出该生三个科目的成绩，计算出三科总分 并显示，按总分将所有学生成绩排序，显示出该生的名次。

3)成绩统计。先输入任意一个科目，接着选择a或b来分别显示平均分或统计 分数段学生，若选择a,则直接显示出该科目的平均分；若选择 b,则提示 用户输入一个分数段， 显示所有该科目属于该分数段内的学生信息， 并给出 学生总数。

要求：

1)系统以菜单方式工作。在不同的界面为用户给出具体提示。

2)系统利用 C 语言实现，源程序要有适当的注释。

3)采用 VC 环境进行运行调试。

1.2 总体结构

本程序主要分为七个模块( 功能模块图见图 1.1)：结构体模块，输入模块， 显示模块，修改模块，删除模块，查询模块，统计模块。

结构体模块：建立一个结构体模块，为链表存信息用。输入模块：键盘输入 每个学生的信息，并保存在文件中。显示模块：显示全部学生的具体信息。修改 模块：修改某个学生的成绩信息。删除模块：删除某个学生的全部信息。查询模 块：查询某个学生的具体信息。统计模块：通过功能选择，统计并显示某一科目 的平均分或某分数段学生的具体信息。

图1.1功能模块图

第2章详细设计

2.1主模块

控制整个程序的运行，控制菜单操作，通过主函数模块分别调用各个模块,

注释：

显示主菜单；

选择不同序号执行不同功能;

2.2输入模块

输入所有学生信息并保存，流程如图2.2所示

图2.2输入模块流程图

注释：

循环输入每个学生的信息；

保存所有信息

2.3显示模块

显示所有学生的具体信息，流程图如2.3所示

(Print() j

I —

显示信息

图2.3显示模块流程图

结束

注释：

选择号好功能；

显示全部学生的具体信息。

2.4修改模块

修改某个学生各个科目的成绩，流程图如2.4所示

printf("\n请输入要修改的同学的学号：”);

printf("\n请输入要修改学生修改后的的信息\n");

图2.4修改模块流程图

注释：

输入要修改学生的学号；

输入要修改的科目信息；

修改成功，是否要继续修改。是，继续；否，回到主菜单

2.5删除模块

按学号删除某学生的全部信息，流程图如图2.5所示

注释：

输入要删除的学生的学号；

显示该生信息，是否删除。是，删除；否，是否继续操作

是否继续删除。是，重复上述操作；否，退出回到主菜单

2.6查询模块

注释:

输入要查询的学生的学号；

显示该生的具体信息；

是否继续查询。是，继续查询下一位；否，回到主菜单

2.7统计模块

1.通过菜单选择科目;

2.通过菜单选择a或b功能，分别显示该科目平均分或某分数段学生信息;

是否继续查询？是，继续；否，回到主菜单

第 3 章 调试分析

在这次课程设计中，程序编写的过程中遇到了很多问题，主要是函数实现方 面问题较多。

问题1：查询函数chaxun()中，会造成数据混乱，原因是for循环中某行代码 运用错误，如下：

for(i=0;i

{

if(stu[i].num==x)

{

k=i;/* 找到要查询的同学学号 ,并用 k 记下其下标 */

}

OutputOneStudent(k);

}

将Output On eStude nt(k)拿出后，查询功能正常实现。正确编写如下：

for(i=0;i