c语言程序设计第三版百度云,c语言编程练习题百度云.doc
c语言编程练习题百度云
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 c语言编程练习题百度云 共花了50先令,每个男人各花3先令,每个女人各花2先令,每个小孩各花1先令,问男人、女人和小孩各有几人?
解方程组
编写程序,采用穷举法求出结果。
? 编写程序,根据以下公式求e的值。要求用两种方法计算:
111111 e?1?????????????1!2!1) for循环,计算前50项
2)while 循环,直至最后一项的值小于10-4
3!4!5!n!
? 从键盘中输入一个数字,用循环语句编程判断并输出这个数字的位数。
? 猴子吃桃子问题。猴子第一天摘下若干个桃,当即只一半,又多吃一个。第二天早上又将剩下
的一半吃掉一半,双多吃一个。以后每天早上都吃了前天剩下的一半零一个,到第10天早上只剩下最后一个桃。问第一天摘了几个桃。
? 编程打印九九乘法表
? 青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委打分,试编程求选手的平均得分。
? 从键盘中输入一个数字
1) 输入数据为浮点型,不用数组,不用字符串,只有变量的算术运算实现此功能。
2) 使用数组来进行编程。
? 使用数组,编写一个十进制正整数转换为任意进制数的转换工具。
10进制327转八进制:
327/=0 余数为7
40/= 余数为0
于是八进制数为507)
? 使用数组,编写一个任意进制正整数转换为十进制的转换工具。
? 10个小孩围成一圈分糖果,老师顺次分给每个人的糖块数为12,2,8,22,16,4,10,6,
14,20。然后按下列规则调整,所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩,糖块数变为奇数的人,再向老师补要一块,问经过多少次调整后,大家的糖块一样多,且每人多少块。
? 编写一个函数,用以求x2-5x+4的值,x做为函数的形参,调用此函数,求:
y1=2-5×2+4
Y2=2-5+4
Y3=2-5sinx+4
sinx 可以加载”math.h” 库函数后使用,函数说明为
double sin
? 编写一个函数,使给定的一个二维数组行列互换。
? 从键盘中输入一个不超过40个字符的字符串,再输入一个位数,删除对应 位数的字符,然后
输出删除指定字符后的字符串
要求:1) 用puts输出指示信息
2) 用gets接收字符串
? 如果有一个正整数从左、右来读都是一样的,则称为回文式数;比如101,32123,
999都是回数。数学中有名的“回数猜想”之迷,至今未解决。
回数猜想: 任取一个数,再把它倒过来,并把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,与原和数相加,重复此过程,一定能获得一个回数。
例: 倒过来是6
68+86= 154
154+541=05
605+506=1111
编程,输入任意整数,按上述方法产生一个回数,为简便起见,最多计算7步,看是否能得到一个回数。
要求:
主函数中接收键盘数据,必须用scanf接收整型变量,
显示该数与其倒数的和,输出每一步计算步骤。
子函数1,计算该数的倒数。
子函数2,验证和是否为回数,
是则主函数打印“经过n次计算,得到回数”,超过7次未能得到回数,显示,“经过n次计算,未得到回数”
? 求Sn=a+aa+aaa++aaaaaaa,其中a和n都从键盘中输入,如从键盘中输入2,5,则计
算S5=2+22+222+2222+22222。
#include “stdio.h”
void main
{
int a,n,i=1;
long s=0,t=0;
printf;
scanf;
printf;
scanf;
while
{
t=t+a;
s=s+t;
a=a*10;
++i;
}
printf;
}
? 两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为A,B,C三人,乙队为X,Y,Z三人。已抽签决定
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