【前言】

  本文专为烟台大学计154-1.2班《C++程序设计》课程建设,用于组织和展示实践性学习需要的材料和成果。借助于博客,我们将继续将”积累代码行“的实践进行下去,详见论文《利用博客提交作业的程序设计课程实践模式》。最近的同名课程请点链接2014级课程主页。2015级实施了了新的培养方案,教学内容有大的改动。
  本课采取翻转课堂的形式组织学习,课前资源、课堂活动等均利用蓝墨云班课提供和开展。让课程学习更有趣,让同学们在学习中更主动,培养自主学习的能力,找到个性的学习方法,是本课的追求目标。
  申请博客,参考《如何申请CSDN博客?》。专业人员,写专业的代码,参考程序设计作业报告模板,发博文出现问题很正常,见写给菜鸟:发CSDN博文常见问题处理。有两个链接是视频指导,包括“发布第一个C++上机报告”和“写CSDN博文方法及可能意外的处理”请参考。

【课后总结】

同学们的课程总结链接集
教学改革期末问卷统计

【学生名单】

郝昱猛  李 鑫  胡庆龙  董凯琦  马康泰  张 杰  吴敬超  李落才  
张瀚文  舒文超  李一波  赵子琳  于子娴  孙 超  刘 云  赵志君  
郭永恒  王 蕊  秦 超  王俊锐  韩双志  蔡汝佳  胡昌星  刘 涛  
李德坤  杨 驰  田志伟  孙亚茹  隋文韬  綦 鹏  张晴晴  陈 旭  
秦 通  郑志金  隋宗涛  张伟晶  王玙璠  王艺霖  张珩瑞  李 钊  
徐 聪  张毓桐  崔青青  刘默涵  潘 登

刘 亚  李亚辉  陈传祯  黄金婵  赵彦庆  马艳艳  王者健  姚志伟  
李 飞  张全伟  岳成艳  郭恩胤  孔祥涛  李 硕  刘 磊  张天择  
闫 安  闫 舒  高玉杰  李 旭  刘 丽  李德彪  田 甜  谭泽纯  
肖 雪  陈文浩  徐 伟  徐 健  郭 辉  李磊涛  刘金石  杨 栋  
史红浩  常 轩  吴雨凡  张明宇  王 帅  杨 昊  张志新  贾庆严  
邱 凯  汤善晔  武 聪  陈 腾  

本学期课程教学要解决问题要点备忘录

【课程实践材料】

第二周
  项目要求:简单程序设计(一)
  参考解答:
  2. 胖子不想说体重;
  3. 小试循环;
  4.(1)累加求圆周率;(2)求Fibonacci数列
  参考:整型数据在内存中如何存储?
  
第三周 
  项目要求:简单程序设计(二)
  参考解答:
  1 个人所得税计算器;
  2 本月有几天?; 
  3 输出星号图; 
  4 穷举法解决组合问题

第四周 
  项目要求:函数
  参考解答: 
  1 求最大公约数;  
  2 太乐了 ; 
  3(1)猜数字游戏 (2)小学生算术能力测试系统;  
  4 阅读程序(略); 
  5 用递归方法求解

第五周
  项目要求:类和对象
  参考解答: 
  1 三角形类; 
  2 游戏中的角色类; 
  3 时间类; 
  4 长方柱类

第六周
  项目要求:类的组合、静态存储
  参考解答: 
  1 分数类的雏形  
  2 带武器的游戏角色  
  3 IP地址类 参考:关于IP地址和子网掩码
  4-静态成员应用
  参考:C++返回值为对象时复制构造函数不执行怎么破 ——编译参数搞的鬼

第七周
  项目要求:友元、共享数据保护、多文件结构
  参考解答: 
  1 成员函数、友元函数和一般函数有区别  
  2 友元类  
  3 用多文件组织带武器的游戏角色类

第八周
  项目要求:数组和指针
  参考解答: 
  1 数组作数据成员   
  2 用对象数组操作长方柱类    
  3 指向学生类的指针
  4 游戏中的角色类增强版: (1) 杀伤距离有限制 (2) 多件武器
(3) 自己动起来  
  参考:一图总结C++中关于指针的那些事

第九周
  程序阅读:源代码
  项目要求:动态内存分配与深复制
  参考解答: 
  1 深复制体验 
  2 我的数组类 
  3 人数不定的工资类
  参考:深复制和浅复制

第10、11周
  程序阅读:源代码
  项目要求:继承与派生
  参考解答:
  1 - 点-圆-圆柱类族的设计
  2 - 存储班长信息的学生类
  3 - 警察和厨师
  4- 教师兼干部类
  5 - 摩托车继承自行车和机动车

  补充程序阅读:源代码
  补充项目:继承与派生(补充)
  参考解答:
  1 - 是春哥啊
  2 - 职员有薪水了
  3 - 点类派生直线类
  4 - 日期时间类
  自选拓展: 窗口程序开发启蒙(1) (2)、wxWidgets初学者导引 (pdf版)
  
第12周
  程序阅读:源代码
  项目要求:运算符重载
  参考解答:
  1- 实现复数类中的运算符重载
  2- Time类中的运算符重载
  3- 数组类运算的实现
  4- String类的构造

第13周
  程序阅读:源代码
  项目要求:多态性与实现
  参考解答:
  1-分数类中的运算符重载
  2-动物这样叫
  3-形状类族的中的纯虚函数
  4-立体类族共有的抽象类

第14周
  程序阅读:STL初识源代码
  项目要求:函数模板和类模板
  参考解答:
  1- 排序函数模板
  2- 两个成员的类模板
  3- 数组类模板

第15周
  程序阅读:范型程序设计初步源代码  课堂阅读源代码
  项目要求:范型程序设计初步
  参考解答:
  1- 程序填空
  2- 洗牌 

第16周
  程序阅读:文件操作
  教学视频中的代码:bmp文件格式剖析 二进制文件应用案例
  项目要求:文件操作
  参考解答:  附:上机中需要用到的文件和程序
  1 -小玩文件
  2-用文件保存的学生名单
  3-电子词典
  4-用二进制文件处理学生成绩
  5-二进制文件浏览器
  6 - 处理C++源代码的程序
  
  第17周
  程序阅读:[异常处理]
  项目要求:[异常处理]

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