前言:不平静的2020年,在2019年9月到2020年9月期间也发生了很多值得回忆的事,现在已经开始了大四的生活,不得不感叹时间的流逝,就简单的记录一下大三的时光吧。

文章目录

  • 1 编程学习篇
    • 1.1 数据挖掘
      • 1.1.1 科研项目爬虫开发
      • 1.1.2 毕业论文爬虫
      • 1.1.3 战疫情爬虫
    • 1.2、数据分析
      • 1.2.1 学习数据分析
      • 1.2.2 帮毕业生分析论文数据
    • 1.3、图像处理
  • 2 讲课篇
    • 2.1 教室为研究生院研究生讲解爬虫
    • 2.2 网课带17信管班学习爬虫项目
    • 2.3 网课为18级电商班讲解数据分析
    • 2.4 网课为其他班级上课
    • 2.5 班级演讲
  • 3 专业知识学习篇
  • 4 生活与诗篇
    • 4.1 旅游
    • 4.2 同学聚会
    • 4.3 春种秋收
    • 4.4、考研篇

1 编程学习篇

我是在大二期末才认真学习编程的吧,大二下学期在课堂上接触Python,主要是秀璋老师的《大数据运用及技术》和温老师的《数据挖掘与数据分析》,但很遗憾的是都没有学好,还差点在《数据挖掘与数据分析》挂科了,一切也是幸运吧,就大二末假期就这样和Python结下了不解之缘。后来到大三,也因为自己会数据挖掘有了很多的际遇。有很多人问我,当时为什么不去选择计算机科学与技术或者软件工程这样的工科类学科,而是选择《信息管理与信息系统》这种管理性质的学科,这应该是说是自己的爱好吧,我喜欢技术,也喜欢管理,正好《信息管理与信息系统》正是这样一门学科。不过现在这门学科也有自己尴尬的地方,所涉及的范围太广,无论是技术还是管理都难以和该领域相关的专业匹敌。而我恰好喜欢它涉及的广泛性,可以最好的去了解社会运行的原理。于是我开始学习Python语言,用它来帮我在工作上提高自己的效率,丰富自己的思维。我拥有网页制作的基础,也为了毕业时的论文设计,我决定先从数据挖掘入手,也这是它为我重新打开了一扇新的大门。

1.1 数据挖掘

1.1.1 科研项目爬虫开发

我记得我的第一个科研项目是辅导员张老师介绍的,在大三上学期,2019年9月,那时我学习python爬虫两个月左右吧,还是白天练车看书,晚上在电脑上学习写爬虫程序。听张老师说有个工商学院的老师要做一个项目,现在遇见了一些数据收集的难题,想问我能不能解决它。当时自己的能力本来不敢接的,但是还是决定自己先去看看。后来得知这个工商学院彭老师是在旅游景点评论搜集上遇见了难题,也是就爬虫的问题。她先是安排她的学生来和我介绍这个项目的工作任务,然后实践中解决一个难题。后来我花了三个多小时才搞定了携程网的评论,但这个还不是主要的难题,主要是一个是马蜂窝网,它的难度更大。在交流中他为我演示了他们使用的爬虫软件,好像是八爪鱼吧,但是运用自动化软件的效率的确低得可怜,当时一个小页面也要30多秒,甚至更长。但是在马蜂窝这个网站就无能为力了,后来我在网上了解到,刚开始的爬虫行业都是以爬取马蜂窝作为标准,只要可以爬马蜂窝就可以当作会爬虫开发了,找一个工作。后来马蜂窝的反爬措施就不断的提高,导致很多爬虫软件没能跟上速度,或者使用者不是很熟悉功能的使用。从总体上来看,工具类的爬虫软件在采集数据上都不是很方便,数据清洗也很难受。后来该项目所有数据挖掘方面的工作全部由我负责完成,由先前的全站爬取到后面的时间范围内爬取。

当时自己技术有限,只能使用selenium控制浏览器来模拟用户爬虫马蜂窝。当时在学校一心一意投入在这上面,把上次的时间也用来写代码;

对于这个网站,写了49行代码,就喜欢坐在教室第一桌写代码,看浏览器自动打开又关闭的感觉。教室的第一桌可以在讲桌上充电,在将桌下玩电脑不是那么的突出。后来继续爬取了两万多篇文章才完成了这次的任务,学习到了一些反爬虫的经验,也学习到了一些处理数据的新技能。
2020年1月处,我开始跟曾老师一起做系统开发,我主要负责数据挖掘模块。主要是我想找一些这方面的事情来做,通过教UML的刘老师介绍来到了曾老师的这里。当时由于时间紧张,两次和曾老师见面都没有能介绍这个项目,第三次他直接派他的学生一个姓陈的学长来和我交接这个问题。 当时他拿出手的第一个爬虫项目是关于爬取《贵州农经网》,他曾经也秀璋老师的学生,也一起学习过爬虫方面的知识。秀璋老师在17年写过爬取这个网站的博客,但是现在它加入了验证码识别,每次查询都有输入由数字和字母组成的验证码,加大了信息爬取的难度,这也是我解决的第一个问题。

后来我通过抓包的方式解决了这个问题,写了23行代码就可以爬取网站所有的数据。具体博客教程可以看《python爬虫之爬取《贵州农经网》信息》。接下来就开始爬取《中国农药网》,这是一个农药行业门户网站,集信息资讯、农药信息,交易服务于一体的专业化、电子商务平台。我主要就是获取到某类农药的具体信息,如:名称,品牌,生产许可证,预防对象,农药登记号等信息。它使用的是半结构化的存储结构,提取信息的方法稍微有点复杂。当时就只能用正则表达式去匹配,还好它们的关键词或者字符比较统一,便于定位,相关博客可以查看《python爬虫实战之爬取中国农药网》,然后又继续爬取《全国农产品商务信息公共服务平台》,这个网站和贵州农经网有相似的地方,它们都有验证码反爬功能,但是有趣的是,它的验证码是用来迷惑人的,就算你随便输入一个验证码,它也是可以照常获取到内容的。为了爬虫的真实性,我直接用selenium自动化测试的这个库学习填充密码。并且对这个网站写了三个版本的爬虫程序,从自己填充验证码的可视化爬虫到隐藏窗口的全自动化爬虫,完美搞定了这个网站的数据,基本博客教程如下《python selenium 爬取《全国农产品商务信息公共服务平台》》。当时本来要继续爬取《惠农网》数据的,但是当时老师不急着使用数据,我也要回家过寒假,所以当时试了下水就没有继续了,不过当时感觉它还是有一些复杂的。主要问题不是它的反爬措施有多强大,主要是因为它的爬取逻辑太复杂。它不能直接查看每一天的行情数据,只能通过上一天完成。需要从当天它给的数据做为索引找到以前的数据,我充分使用了构造时间,HTML请求及提取技术和抓包技术,抓包的效率比请求html的速度快很多,当时完成了程序的简单开发,但是没有全部跑起来。直到2020年7月,曾老师让她的员工简姐姐来和我做这个的爬虫项目,我才独立把未做完的工作完善。


当天跑了用曾老师实验室的电脑跑了两小时的爬虫程序,直到学校断网了,获取到20万+数据。第二天继续启动程序,运行了44小时,完成了100万级别的数据爬取。

还好在曾老师的实验室里有台式机支撑,没有再出现断网的情况。本来还计划爬取商务部的弄产品信息的,但是由于那几天商务部的网站响应太慢而放弃了,数据基本够测试系统了。

后来假期在家,工商学院研究生院的舒老师又邀请我一起写论文,我算负责数据挖掘,他负责文档编写相关的问题,并以我为第二作者发表。这次在家主要做的是对贵州各大景区,携程网、去哪儿和马蜂窝三大网站进行数据挖掘,爬取游客的评论信息,好评和差评。舒老师为我提供了一个Excel表格,里面有三个网站的评论链接和评论人数,共90余个贵州景点信息。我利用python程序从表格中读取景点URL并获取相关信息存入txt文件,后来再进行相应的数据清洗和集成工作。

1.1.2 毕业论文爬虫

我的这个假期也是很多16级学长学姐们准备毕业论文的时间,作为信管系的学生,很多同学都倾向于数据分析这个方向的毕业论文。据我所知,有些同学毕业论文的数据是直接来自他的论文指导老师,没有的大多数都会选择爬虫这个方向,因为爬虫在论文中本来就是讲解点,是一个不错的选择。但是大多数16级的同学都存在一个问题,就是几乎没有人去研究数据挖掘这个领域,论文只能走一步看一步,我在假期就像一个指导老师一样为很多人解疑答惑爬虫方面甚至论文设置方面的问题。现在有很多我曾经帮忙弄过爬虫的毕业论文我都忘记了,只能模糊的记得一些印象深刻的。
① 帮忙工商学院市场营销的黄学长编写《汽车之家》的爬虫爬取“比亚迪新能源”所有汽车的,并爬取相对应的论坛所有带关键词的文章。这里学到了字体加密算法,虽然不是很熟悉,但是也算基本完成了数据收集的工作。
② 帮忙信息学院16级信管班的黄学长爬取《大众点评》贵州省几大图书馆的点评信息,《大众点评》和《汽车之家》一样也是字体防反爬技术,经过一些学习,终于帮忙搞定了这个网站文本。
③ 帮忙16级计科班元学长有尝爬取《美团外卖》大学城周边商店评论信息,并教他安装Python,录制我写的这个爬虫程序的教程,教他熟悉美团爬虫程序的基本流程。最后并送了他一些情感分析和文本词云的分析,让它可以直接加入他的论文之中。
④ 教16级信管班吴学姐熟悉Python爬虫,并爬取《猫眼电影》文本信息。
⑤ 帮16级计科班梁学姐解答数据分析上的知识点。
除了上面的项目整体外,还给很多写这方面的学长学姐讲解这方面的难题,大多数人都是一个学院的,还有很多不认识名字的同学。通过对别人不理解问题的学习与讲解,我的技能也有了很大的提升,而且大家的结果都是很幸运的,没有听见论文没有通过的消息。

1.1.3 战疫情爬虫

2020年全国的疫情牵动着我们每个人的心,这次呆在家里不外出就是在为国家做贡献了。看着那些为了疫情而奔赴前线的医务人员和自愿者,心中默默的为他们捏一把汗。我们在家唯一能做的就是好好的学习,争取早日为国家的建设添砖加瓦。开始了和秀璋老师的合作学习编程,他需要研究疫情的状况。联系我帮忙收集文本方面的数据,主要是微博“战疫情”模块的信息。这里每天都会发大量的微博,也会有大量的人来评论,获取发布的文本,评论,时间,用户及用户ID等内容就是我做的事情了。这个期间我写了一篇关于爬取微博的博客《python爬虫爬取微博之战疫情用户评论及详情》,受到了全国很多研究疫情人员的关注,为大家的获取数据的方法提供了宝贵的意见。

现在疫情已经慢慢褪去,可以到武汉去看樱花盛开,返校继续享受在校学习的时光。我们国家取得的一切结果都离不开我们每个人对社会的贡献,更离不开那一群逆行者们为我们当下的伤害,活在当下就应该珍惜每一天。

1.2、数据分析

自从学会了数据挖掘后,一直把数据分析作为自己接下来的方向,很多朋友也劝我去把数据分析学了,无奈以前在学校太忙了,没有太多的时间投入在上面,这个寒假回家正好是一个机会。考虑到家里没有网络,就先买了一个500G的移动磁盘,下载了所有在家需要学习的视频。后来这个假期遇见了疫情,只能呆在家里,不能外出,自己就全身心的投入在数据分析的学习上。

1.2.1 学习数据分析

Python数据分析的基础学习只要是对Python算法结构的了解,学会数据处理,包括数据清洗,运用算法分析 ,再进行相关可视化呈现。我只要从Python的科学计算库Pandas,数学计算库Numpy,可视化库matplotlib,机器学习库sklearn,中文语言分词库jieba,词云wordcloud,地图及中国地址处理库cpca,中文文本处理库snownlp,百度可视化包pyEcharts等等。
从2020年1月初开始,开始在家全心全意的投入数据分析,先从Pandas数据处理开始,进行数据可视化,然后再进行数组的变换,表格数据的处理,最后进一步学习机器学习算法。在自然语言处理上,从最简单的词云分析出发,到文本网络舆情分析,再利用机器学习算法实现电影类型、垃圾邮件及新闻类型的分类,最后学习了解语义网作用建立实体与实体的关系。在地理位置上,学会了热力地图的使用,包括某市区的热力图,完善缺少的地理位置信息以及在地图上标出某点的位置。在Excel表格上,学会使用Python操作表格信息,对表格的信息读取分析修改等等。并完成一些数据分析项目实战,如《数据分析入门之KNN影片类型和癌症预测》、《数据分析入门之好莱坞百万级评论数据分析》、《数据分析入门之2012美国大选政治献金项目》和《数据分析入门之KNN-预测年收入》;并在机器学习实战项目中完成《机器学习之KNN-手写数字识别》、《机器学习之短信、邮件、新闻分类实战学习》、《机器学习之SVM人脸识别》、《机器学习之K均值算法(K-means)聚类》等学习。

1.2.2 帮毕业生分析论文数据

通过上文提到的数据分析方法和机器学习的方法,但是自己在独立的实战还很欠缺,甚至不能完成!后来看见我们学院要16级计科班的学姐找数据挖掘与数据分析这方面的技术人员帮忙写论文,我就给对方留下了联系方式,打算试一试自己数据分析的学习成果。后来感觉情况很糟糕,她完全没有自己的研究方向,什么是数据挖掘和数据分析都不知道,哪些数据适合于毕业设计论文的使用。后来我只能帮她找到相关的数据源,帮她确定论文要研究的方向,可然后爬取数据,再进行数据分析,从数据中得到哪些信息,为实际中销售或产品开发有哪些指导性的作用。


完全弄好后又帮忙她写了一篇近2万字的博客解析数据挖掘的流程和分析的过程结果来由。告诉她如何去写论文、如何去答辩、应该避免哪些问题、遇见不能回答的问题该如何圆场等等,感觉自己完全成为了她的论文指导老师。她运气也算是不错吧,一次答辩就顺利通过了。当我的收获才是做多的,首先是对我理论知识进行实战检验,过程中不断完成自己欠缺的知识点,并且提前体现了一次毕业论文设计的感觉。其实她为我提供学习所需的网费,对于家里没网的我来说就像雪中送碳后锦上添花,解决网费的同时也学到了知识。后来她推荐了一个需要也需要搞数据挖掘和数据分析的学长过来,叫我帮忙采集《美团外卖》大学城周边的商铺评论信息,并教会他如果编写这个爬虫程序,录了一个教程发给他,后来我顺便给他讲了一些文本数据分析和机器学习情感分析的方法。

粗略的估计下,假期间问我关于这方面问题的毕业生将近10左右吧,虽然大多都是信息学院的学长学姐,但大多数人都不认识。学术交流是没有界线的吧,相互学习才能促进大家的进步。当时还有一些我们学院的同学在CSDN上搜索到我写的文章,私信问我是否可以借鉴放入他的论文中,并注明出处。分享就是一种情怀吧,很高兴自己的文章可以给更多的人提供帮助。

1.3、图像处理

本来没有打算在假期区间学习计算机视觉方面知识的,由于全国受到疫情的影响,图像识别技术在医学上突出的表现,让几秒钟就识别出是否有病变感染区域,极大的缓解了医务人员短缺的问题,其次实在人脸识别技术上的运用,无人机在空中就可以检测没有带口罩的人。当初我只是好奇自动驾驶技术的原理,才下载了一些视频回家学习,经过了这些事激起了我学习的欲望。后来我就先从我以前下载的视频开始学习图像处理技术,从Python图像处理库opencv出发,正式了解图像处理技术。后来我先前下载的视频学习完毕后,就到我姐家蹭wifi下载图像处理方面的视频回家继续学习,所以是不是就要跑去一趟县城,她家就在县城边上,网速还不错。于是在疫情期间就了解了一遍图像处理的原理,知道如何把图片分解为一张张的图片,再把它们全部合并为完整的视频。使用代码完成图片视频音频的拼接,识别视频中出现的人脸图像,利用opencv实现对图片的各项操作,美化,绘制图形形状,实现数字识别。

这些都是一些生活中常见的图像处理技能,比如视频中的人脸识别就可以用监控系统之中,图像美化就可以使用在美颜相机中,数字识别可以用于车辆车牌识别等等。后来有公司老板通过CSDN联系我是否愿意去他公司参与图像处理方面的开发,因为自己能力不够,只能拒绝了,但是相信坚持学习一定会遇见自己机会的。


2 讲课篇

2.1 教室为研究生院研究生讲解爬虫

2019年9月末,有幸收到我校工商学院研究生研旅游管理专业的舒老师邀请去给他的研究生讲解爬虫。爬虫在学术研究上就是一个杀手锏,很多老师都喜欢这一门技术,但是由于不是很擅长编程而没有去学习。这次邀请我讲课的目的主要是让大家认识下爬虫原理,顺便带大家做一下小型的爬虫认识下它。在旅游管理的学术研究上,爬虫技术主要是用于对游客笔记和景点评论的获取,然后再使用相关的软件对它进行分析,找到影响某个景点的主要原因,并提出相对应的解决方案。我通过了两周六节课帮大家从安装Python环境,认识HTML到爬虫项目实战操作。

计算机运用将会成为一种趋势,在曾经的计算机类专业还不觉得如此重要,但是现在的科研,必须用数据来说话支撑,在商业上想要数据来搞销售,报告有数据支持也会变得更漂亮… 课堂上大家学习都极富激情,大数据在贵州也将会种力量在推进。晚上和大家来到三食堂吃了一顿火锅,随便掏出U盘帮忙装了个系统。大家都太热情,听说我没有上三位数,结果用肉把我的碗堆满,让我多补充一下,感谢舒老师的热情邀请。
在研究生院讲python数据挖掘,通过两个课堂的时间,带领大家认识python编程,爬取携程旅行网攻略笔记,以实践驱动学习。
1、分析并构造URL
2、使用lxml提取网页链接,字符串拼接
3、请求网页源代码
4、使用bs4提取文本信息
5、将数据保存到txt文件
6、开始爬取所有数据

学习一样东西很难,想把学会的东西传下去,同样也是很难,在每次的分析都会有些收获,看来还有很长的路需要走。最后要特别感谢工商研究生学长学姐和老师的信任与支持,未来一起加油!

2.2 网课带17信管班学习爬虫项目

今年真的体验了不同的人生,由于疫情始终没有任何消退的迹象,全国学校都只能先在网上完成授课,我们2020年4月份也开始了网课学习。这个假期我接触了很多大四的学生搞毕业论文,在研究数据(数据挖掘和数据分析)方面很多学生都很难下手,大三上学期我们学习了《信息分析与预测》,老师主要就教数据分析,为写论文打下基础。如果我们班的同学还会数据挖掘,那么写毕业论文的时候就好办了,所以我打算在没有到校的这段时间通过网课的方式给大家讲一下爬虫,争取带大家上岸。当时就只有蒋老师的课没有开课,我取得他的同意后就正式开始给我们班的同学上课,带领大家从零基础开始做爬虫项目。我选择上课的平台是腾讯课堂,它可以考回放,对于编程的课程来说这个会方便很多。

我上编程课的理念就是看懂了直接实战,不需要去背太多的理论知识,每次能做出来我讲的内容即可。但是课后一定要去写笔记,最好的方法就是直接记在网上,比如博客等平台,方便以后写代码时直接复制粘贴。我直接让大家交CSDN博客文章的链接,在实战过程中遇见问题的就给我留言,我一个一个的解答。

在上网课区间,正逢农忙季节,很多时候都是在上给大家上课,下午去地里干活,哈哈哈,感觉自己有乡村老师的风范,过着疫情期间大学生的真实生活。

本来以为很快就结束,后来还真的呆到5月底才返校上课。这区间,我带领班上的同学学习了八堂课的爬虫,了解并实战练习各类数据反爬的方式,全部学下来可以搞定90%以上的网站。

班上有条件的同学几句都按时完成了我所讲解的爬虫课程并完成了作业,希望大家都有所收获吧。这个视频的有效期是5年,后来我也把这个视频回放的链接发给很多人学习,的确帮到了很多热爱python爬虫的同学!听课链接:https://ke.qq.com/webcourse/index.html#cid=1577540&term_id=101675871&lite=1&from=800021724 ,需要学习的可以自取。

2.3 网课为18级电商班讲解数据分析

来到学校后,我们就开始上着线上线下结合的课程,有时线上,有时候线下。有天教我们信息分析的曾老师突然有事不能来上课,于是就安排我来给我们班的同学讲解一些关于数据分析方面的知识。我就顺便挑了一个我对生活中使用Python进行数据处理的案例来教我们班的同学,后来几天后曾老师就让我用这个数据处理的案例再给他带的18级电商班讲解一下相关的知识点。这是一个我在疫情期间监督大家完成学工系统打卡的一个工作,我们所有学生都必须每天在学工系统上报自己的情况和定位自己的地理位置,方便学校查看每个学生是否出现异常情况。由于我们辅导员实在是太忙了,刚开始的时候,辅导员每天导出打卡的名单,然后发到通知群里,每个班干再用Excel筛选出自己班的信息,进行相关的信息通知同学,全部打卡完成后,辅导员还需要查看每一个同学的信息是否填写有误。辅导员一共管理6班班级,共340名学生,每次都会在上面花费大量的时间,不小心还会筛选统计错误。

我每次筛选我们班的信息也感觉一点麻烦,先是在Excel中筛选出我们班的信息,然后在对“打卡情况进行”排序,再截屏发到班群里通知同学打卡,有时候还要一个一个的检查同学们是否打卡有误,这个估计也是每一个辅导员和班长都要共同面临的问题;接下来到python出场了,我用它完成全部过程的自动化统计,然后复制粘贴到消息通知群就可以了!


后来就把这个事情交给我和19级计算机5班班长和我一起完成,我把代码发给他一起监督六个班的同学打卡,再也没有出现过信息错误的情况。
我这次花两节课的时间让大家了解计算机是如何提高我们工作效率,把传统方法需要15分钟才能完成的时间,降到30秒就完成!也调动了大家对计算机编程的兴趣,对自己的专业技能充满信心。

2.4 网课为其他班级上课

今年由于前段时间受到疫情影响,很多老师的课程开课有所推迟,后来我们到校以后就开始通过线上线下结合的方式上课和补课,按学校要求,每个老师必须完成自己所上的课时。有些时候老师做好了安排,但却受一些,其他因素影响不能及时上课,临时让学生改变安排也不是很理想,每个人都有自己要处理的事情。我就是遇见了这样的机会,在大三的时候帮忙几个老师代过课。最主要的原因也是我在这方面有相关的经历吧,然后老师邀请我去给他们讲解一下相关方面的知识。

同学之间可以互相促进交流学习,了解其他同学是如何学习这么学科的,或是了解他们如何把这门理论知识用于实际生活,总体上来说,这都是一个很好互换课堂的教学实践。每一个行业都需要标杆,在学习上也是如此,当了解别人在自己的位置,可以做到什么样的层次?就可以明白自己学习的方向和目标。我除了给其他班级上过数据分析外,也听大家讲过商务智能,当时老师邀请我一起去听期末学习汇报点评。并且快速记录每个同学所讲解的关键点,加以总结,为每一个同学进行点评。


所谓旁观者清,让别人来帮忙找出其中不是很完善的地方远比自己容易很多,大家就可以互相促进学习。

我喜欢挑战,探索未知领域的风险与刺激,更自信又能力处理好它。当老师给我一个机会,知道对自己有益,现在还没有完全具备这个的能力也喜欢去学,或者先考虑其他的办法处理掉。

当老师遇见急事不能准时上课时,就先让我给班上的同学先讲解下SPSS,等他回来。当时我当时并不会SPSS软件的运用,电脑上也没有安转这个软件,我就迅速从网上找到相关SPSS课题,播放大家一起学习,直到老师到了。下课后我就去联系我们另一个教数据分析的老师,麻烦他给我们班培训下SPSS的运用,并安排好相关事宜。

2.5 班级演讲

这并不是一个带有目的性的演讲,虽然我们的计划只是走流程,但是我真心的希望我的演讲可以为刚进校的学弟学妹们有所帮助。2019级的小萌新们刚进校已经有一段时间了,对教学的范围都有了一定的了解,计算机类专业开展的课程要学哪些公共课程,心里也几乎明白了。但是,最难的是如何去学好自己的专业,提高自己的专业素养才是最重要的。结合当我们刚进大学时学习的困惑,一直就想给他们说一下自己的经历,给出相应的建议。一直没有机会去传授自己的经验,恰逢这次有党课实践活动,我就把活动的主体定成了这个。选择的对象是2019级5班和6班的学术,他们和我们同时一个辅导员老师,并且晚上没有课的话需要上自习,特别方便我们开展工作。我主动担任这次主题活动的负责人,在这次活动中,我大胆的去尝试自己的领导力能。先了解每一个同学的爱好和有意义的经历,后来根据这个为每一个人分配任务,把他们安排到合适自己的位置上,大家愉快的圆满完成任务,遥遥领先其他小组。在班级演讲中,我安排一个同学讲大学中证书和等级考试的作用,如何可以达到申请资助的条件;安排一个大四快毕业的同学讲解他找找工作中遇见的问题并为大家的学习提供方向;我主要做的是激发大家对专业知识学习的信心,据我了解,很多人就是没有很好的专业认知很学习方向而厌倦自己的专业,我通过自己的亲身经历给大家讲解我们专业技能的优势,为大家建立自信。

后来很多学弟学妹也一直和我保持联系,经常问我一些专业上的知识,或者聊一聊天。也有人和我一起学习python数据挖掘,有同学也来选择了信息管理与信息系统这个专业,告诉我,他/她成为了我的直系学弟妹,真的很高兴自己的可以影响这么多人,并为他们解疑答惑,或是成为他们的标杆… …关于我如何学习编程,就不再多赘述了,可以看图,我给他们的解答


3 专业知识学习篇

到大三了课程已经比以前少很多了,第一学期本专业就5门课,必修课《信息管理学》和《信息系统分析与设计》,我们以前学习的课程主要是信息管理方向,信息系统分析与设计符号我们的信息系统的技术部分,通过这门课,老师直接带我们进行系统设计实战教学,了解了系统设计的基础,构建需求与代码的桥梁。期末时我对《信息管理学》这本书做了知识点总结,分享给全班同学备考。


或许是自己动手性的课程成绩表现都不错,也很喜欢,我的《网站设计与WEB开发》也交了一个不错的作业。我在学习这门课程之前就已经会网页开发了的基础了,这门课可以时一个很好的补充和检验。

《知识管理》是一门不错的企业级管理课程,通过它我学习到知识为什么要进行管理,怎么进行管理?对于一个小型的企业来讲,估计知识管理不能发挥它明显的优势,但是在大企业就可以形成一种互相学习分享的企业文化,并对文化知识有个很好的继承,激发员工对公司的情感,对新员工的业务开展也有指导性的作用,是我最喜欢知识点的一门管理课之一。

金融学上,《保险学》是一门很实用的学科,保险与我们的生活息息相关,通过这门课,我对保险有了全面的认识,理解保险行业的很多专有名词。从《商业银行经营管理》中了解到银行的运作模式,计量经济学和信息计量学都可以从建立模型的角度对相关领域经行定量分析。

在大三下学期的课程就没有这门丰富的内容了,主要是不便和老师互动吧,但是也是有很多的认识。假期中主要是监督同学们每日完成学工系统打开,通知老师和同学们上课,有时候帮老师代课,做好学生与老师的交接……

这学期开的课都比较容易,信息管理与信息系统的课程专业课《信息存储与检索》和《信息分析与预测》我在上课前都有较好的基础。我以前喜欢研究信息检索的方式,如何在网上找到自己需求的信息,总结了很多的方法。老师在考试的时候也喜欢开放性的大题方式,不一定要是书上的方法,这就很符合我的设置了。《信息分析与预测》的基础主要是源于我数据挖掘和数据分析的技术,通过数据挖掘和数据分析,期末测试方式,我完成了一篇百万级别数据的论文。将近两天的时间在网上采集数据,再花三天的时间进行数据分析与写作。

投稿后不是很了解它的进度是怎么回事,超出预计时间了也没有审核完成,给编辑社发消息也没有任何反馈。

总体上来讲,大三取得的成绩还是挺不错的,成绩排名从大二分班前后的班上成绩的排名41名冲到第3名。

同时也很幸运的是,今年申请到了国家奖学金,从理论上来讲,我是不完全符合条件的。主要是因为它有一个基本要求,国家级的奖项。我手里有两个国家级的奖项,但是我并不是第一或第二拥有者,除此也没有等级考试证书。

我们学院今年一共有4个国家奖学金的名额,只有我的名额是整个学院辅导员开会商讨,决定对我进行内推的,辅导员们对我真的是太好了。好像听说是我以前对学院的建设有巨大贡献吧,并且成绩完全符合要求,其他勉强符合。以前我帮忙学院管理义务劳动管理系统,从0到1,构建学院义务劳动管理体系,让学院每一个需要义务劳动的同学都有机会做完义务劳动,也让老师在需要的时候有学生过来帮忙,很大程度上减轻了学院老师们的工作压力与事务。直到大三末,我决定培养新人代替我的位置,马上大四,我要辞职去做自己的事了。


4 生活与诗篇

4.1 旅游

虽然我的生活除了学习就是做事,好像我记得我的生活还有其他的,至少今天受疫情影响前我还有去玩了一圈。
1、第一次去爬我们学校旁边的师范大学的山,来到花溪大学城学习近三年,还没有去过一次我旁边的山,山上有修好的台阶,天晴的时候上山的人绵延不绝,在上面可以看见整个大学城的风光,落霞染红半边天,欢声笑语美不胜收。


2、当时正逢柑橘成熟的季节,老师约着我出去玩玩,放松一下,后来我们就到惠水摘柑橘。我听说过贵州财经大学商务学院,但是还重来没有看过,这次终于见到了真容,建筑全是西式化,一栋栋的小洋房,和我们学校相比也别有韵味。在惠水镇子出去没多远,就可以看见漫山遍野的金黄橘子挂在枝头。很多人开着轿车停在路边,下来亲自采摘体验丰收的喜悦。后来经过太子佛道场,就顺便开车进去逛一逛,来一场没有目的地的旅行。直到夜幕降临,才回到镇上,品尝惠水最闻名的马肉。

3、疫情前期,我放假回家了。听说我们老师要去旅行,我就邀请她到我家乡看看,我用柴火做家乡最出名的贞丰糯米饭相待。后来一起去逛双乳峰,三岔河,纳孔广场,登峰看者相的风光。

4.2 同学聚会

马上就大四了,很多读高职的同学即将步入社会开始新的生活,高中班长组织了一次聚会,贵州疫情刚清零,被关了这么久,正好大家可以在一起谈谈心。还记得高三寄语“拼他个日落日出,博它个无怨无悔”,无论何地,相约必至,冷有衣穿,乐有酒欢。感情就像今天和昨天一样,无论风雨,我们依旧。

初中同学都比较近,几乎都是一个镇上的,大家经常串门就是家常便饭,年前就开始相约了串门了。

4.3 春种秋收

今年疫情影响,真的体验了网有们说的当代大学生的生活,学习、搬砖、干泥水工、犁地、播种、收成、砍树…全在家里体验完了。

图一去修树枝,结果最后一根没有控制好,把路灯砸坏了。在网上买不到一样的,就弄了一个相似的来改装,想不到自己竟然可以徒手爬上8米高的灯杆上安转路灯。
假期上网课期间,下课后就去挖地种庄稼,居然把锄头挖断了,我记得这已经不是第一次了挖坏锄头了…暑假的时候回家又顺便把我种的苞谷全部背回家,才返校上课。

4.4、考研篇

我应该是5月份正式开始准备的考研的,在到10月份的这段时间里几乎每天都是晚上12点休息,6点起床背单词,英语作文,然后开始做试题,看逻辑,练数学…在学校环境还是挺不错的,我的准研究生老师给我提供了优异的实验室,让我到那里面备战。

为了让自己不被外界打扰,我直接把手机静音,并与我分开5米之外。一心投入,也忘记了自己的生日,还有身边有一群始终不离不弃的朋友,为我准备了生日的惊喜。当自己一个人回到家的时候,也是天天把自己关在屋里看书,做题… …只有到饭点时为父母准备午饭和晚饭。

无论何时,气候炎热寒冷,我都战意高涨,一心享受其中。

虽然我每天都很努力的去学习,早出晚归,到食堂打饭一路吃着回来实验室,中午就趴在桌子桌子上睡觉,醒来就继续奋战,从未感到疲倦。后来看见班上的同学都在考公,考银行、投简历,但是我却不知道自己想做啥。用同学的话来讲就是我技术和管理都可以搞,但是去银行、公司做技术开发都不是我想做的。假设我有研究生的文凭,那我会去选一个稍大一点的公司或者国家事业单位,安定余生,这完全不是我想要的生活。都说文凭是一块敲门砖,但它同时也是一块屏障,你很难放弃它带给你的舒适区,去挑战风险十足的事。还有很多自己的原因就不多说了,直到中秋遇见了国庆,我也找到了我的机会,一起去开拓市场,去闯自己喜欢的事。趁自己还年轻,激情还在,勇敢的去拼吧,遇见更好的自己!

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