苏科版信息技术四年级第9课《WPS轻办公》教案1.doc

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上传时间： 2018-06-05

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第 9 课 WPS 轻办公 教学目的与要求 1.学会登录“ WPS轻办公” 2.学会保存、打开“云文档” 3.学会把文档以图片的方式分享到“微博” 4.通过观察“ WPS轻办公”，了解“ WPS轻办公”，初步会用“我的圈子”功能。 教学重点与难点 重点学会使用“ WPS轻办公”对文档进行存储和分享。 难点初步会用“我的圈子”功能 教学过程 一、创设情境，导入新课 谈话同学们，我们以前上课时，都是把文档保存在哪里如果要把文档带回家继续修改，怎么办 揭题今天我们就来研究一种新 的方法，可以让我们更方便的存储、分享文档，它就是“ WPS轻办公”。 激趣观看“ WPS轻办公”介绍的视频短片。 二、探究实践，认识轻办公 活动一 登录“ WPS轻办公” 讲授与演示要使用“ WPS 轻办公”的功能，我们先要登录它。请同学们注意观察，启动“ WPS文字”软件后，在右上侧有一个“未登录”的提示，单点它，就弹出了“ WPS轻办公”的登录界面，找到它，看一看它有哪些登录方法。 观察与交流有哪些登录方式打算选择哪一种方式登录 活动二 探究特色功能选项卡中的“云存储”、打开“云文档”。 引入 登录“ WPS 轻办公”以后，我们就可以使用“保存到云文档”和“打开云文档”功能。 探究尝试使用“保存到云文档”和“打开云文档”功能。 提示注意观察和以前保存文档的方法有什么不同 / 交流对探究中遇到的问题进行交流，解决保存到私人空间等操作细节问题。让学生用自己的语言描述与以前保存文件的不同之处。 强调目前，云存储主要是保存在网盘上， WPS 中保存云文档，是在轻办公的网络空间保存。 活动三 探究“ WPS轻办公”软件 介绍刚刚保存的文档，可以在“ WPS 文字”中通过“打开云文档”找到，其实， WPS 中有一个专门用来管理云文档的软件，叫“ WPS 轻办公”，单击“开始”按钮，指针依次指向“程序”“ WPS Office 个人版”，单击“ WPS 轻办公”命令，打开“ WPS轻办公”窗口。观察可以进行哪些操作，试一试。 尝试对“ WPS 轻办公”软件窗口进行观察、尝试操作。 汇报学生演示讲解自己的发现。 小结使用云功能保存的文档，都保存在“云盘”上，而“ WPS 轻办公”软件就专门管理这些文件。 活动四 分享到微博 引导语其实， WPS 还提供了另一种保存、分享文档的方法长微博。长微博是通过图片发布文本信息的一种 形式。因为微博一般有字数限制，通常不超过140个字，当文字较多时，人们常使用长微博功能，以图片的形式发布信息。 自学打开教科书，看一看、做一做，你能学会用长微博的形式，分享文档吗 演示学生演示分享到微博的操作方法。 活动五 尝试使用“ WPS云文档”中的“我的圈子”功能。 引语我们已经能把文档保存到云盘中，或分享在微博里，如果有一片文档，邀请朋友修改，或者一个调查报告，要几个人一起完成，有没有什么方法实现呢请看介绍。 合作分小组，尝试使用“ WPS云文档”中“我的圈子”功能。 展示小 组汇报展示。 三、课堂小结，课外拓展 1.引导学生说一说本节课有什么收获或者还有什么疑惑 2.课后，让我们使用本节课学会的知识，分享自己美化的文档，让更多的人阅读和欣赏。