大家好~好久没更新啦,今天继续分享经验~

话说最近在看近年的高考真题时,发现三次函数的题目露脸露得有些频繁啊

事实上,三次函数作为一种较为简单的有理式,它的分析难度要比指数对数容易得多,加之近年来考纲中对“双基”的强调越来越突出,三次函数再次出现在高考题中的概率还是不小的。有鉴于此,今天用这篇文章与大家探讨三次函数的一些性质,并利用这些性质解决几道高考题目。

首先定义域,值域均为

,令考生喜闻乐见的性质。

接着是“伪奇函数”性。即全定义域上的三次函数的图像总有一个中心对称点。

如何证明?很容易。

对于三次函数

,有

显然,由奇函数与图像平移变换的结论可知,对于一般的三次函数,必有对称中心

。事实上,这一点也是三次函数的拐点(二阶导数为零的点,同时是导函数的极值点)。这里用到了三次有理式的配方法,在解决一元三次方程求根问题时仍能派上用场。

最重要的单调性,比较复杂。

首先对

求导,得到
。显然,三次函数的极值点个数与导函数的零点个数有关。

导函数的

。我们一般将其简化为

1)当

时,导函数无变号零点,此时
为单调函数。

时,
单调递增;当
时,
单调递减。

此时对应的函数图像如下图。

a>0
a<0

特别地,对于函数

,它在原点处的导数值为零,但原点却并非其极值点。这个例子很好地说明了
为极值点的必要而非充分条件,这也是绝大多数考生容易犯错误的点。
y=x3的图像

2)当

时,
有两个极值点。

结合导函数的图像不难分析出:

时,函数图像为增——减——增的形状;

时,函数图像为减——增——减的形状。
a>0
a<0

掌握这些结论将有助于对函数性质的把控,以便进行分类讨论等操作。

最后说一下一元三次方程的求根公式吧。不过实用性不高,就当增加奇怪的知识了吧。

对于一般的一元三次方程

,利用配方法,令
,则方程可化为
的形式。再令
,可得
。这是一个关于
的一元二次方程,可以通过求解后回代得到原方程的三个根。这就是Cardano公式的由来。

当然,一元三次方程至少存在一个实根,至多存在三个实根。这条结论结合图像与代数基本定理便可得出。

还有一些三次恒等式:

算是老生常谈了。三次函数的性质大概就这些了。

下面讲一些例题操练一下。


先看看2018年全国二文科数学的压轴题:

第一小问好办。

时,
,令
,解得

结合上面的性质,

上单调递增,在
上单调递减。结束。

第二小问,三次函数的

,结合上述结论可知函数只有一个零点;

,则只需让函数的两个极值同号即可保证根的唯一性:
示意图

设两个极值点为

,由于
,韦达定理表明

则两个极值的乘积

则函数只有唯一零点。证毕。


无独有偶,2019年全国三卷(理科)也出现了三次函数:

第一小问,三次函数

.

又令

,解得
.

上单调递增,在
上单调递减。

上单调递增,在
上单调递减。

上单调递增。

第一小问结束。

第二小问结合图像叭。

,则在
单调递增。此时有

解得

满足条件。

时,我们发现此时
上单调性不确定。有两种情况。
该情况下f(x)示意图

1)若

,则此时
单调递减,有

解得

2)若

,由于
为极小值点,则

或者

解得的

值均大于3,显然与小前提矛盾,故此情况不成立。

综上所述,满足条件的

集合有
。完成。

由此可见,高考中三次函数的应用相对来说还是非常的灵活,考察了考生的综合能力与发散思维。

其中,数形结合思想,将函数图形转化为代数语言,以及轮换式的简便计算,都体现了考生的数学素养。这些知识点希望考生们务必熟记于心并灵活运用。

在此,希望考生们能够重视起来,打好自身知识基础,这是高考备考的一本万利之策。

2020.4.14

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