任务目标

初步设计思路

设计日志

任务目标
基于学生信息管理的数据库项目训练

（1）课时: 4

（2）教学目的

通过本次课程训练，使学生初步掌握数据库系统设计的基本思路。能够使用C#完成客户端软件的程序编写工作。

（3）教学内容:

学生管理系统的数据库表的设计，学生管理系统客户端软件的设计与实现工作。

（4）教学重点及难点

本次课程教学的重点和难点：表设计结果的合理性，客户端开发过程中各种技术使用的正确性。

（5）教学方法

本次课程教学以任务驱动为主。

（6）教学内容

1、训练说明任务

C#端要求：

1）首先系统分为三类用户角色：管理员角色具有学生、教师信息的添加、删除、修改、浏览功能，；教师角色具有录入学生成绩，修改成绩，成绩统计、成绩排序，学生基本信息查询等功能；学生角色具有本人成绩浏览，本人信息浏览等功能。在使用本系统时要进行登录验证，不同用户提供以上不同的系统功能。

2）学生信息录入时，对数据项进行验证，要求使用C#正侧表达式或其他验证方式，对数据进行格式或其他方面的验证，如邮编格式，身份证、手机号码的验证等。

3）所有统计结果通过图形展示。可以集成第三方类库完成，也可以自己设计完成。自己设计以一个类完成图形处理

4）对于结果输出，如学生花名册、成绩表等，提供打印输出及预览功能。打印输出同样设计一个类完成处理。

5）将输出结果，如学生基本信息表格，成绩表格输出到EXECL和Word文件中保存，输出的内容要完成排版处理。word和EXECL文件处理接口同样要求设计一个类完成数据的排版和保存。

6）其他要求与《程序设计专项训练》一致。

数据库部分要求：

1）数据库表的设计要有约束或规则，确保数据的有效性。

2）多表查询要有视图的使用。

3）多表数据插入要通过事务处理完成，确保数据的完整性

4）复杂的统计工作使用存储过程，利用存储过程完成统计。

2、演示要求

1）写好数据库的创建脚本，保存为.sql文件；或通过数据库的分离和附加操作，快速完成系统环境的搭建。

2）准备好PPT，包含数据库设计和客户端设计两部分内容。
初步设计思路

运用三层架构实现教务管理系统

界面分三部分：

登陆界面（包括登陆和修改密码，忘记密码界面）
操作选择界面
1. 欢迎界面，自动识别身份
2. 自动识别身份后通过代码修改button属性，及单击事件调用的函数
展示台界面
1. 图形展示界面
2. 数字展示界面

程序三层架构对应：

登陆界面：

对应在两个表中查询pwd和ID

操作选择界面
1. 自动识别身份，在对应的表中查询修改数据
2. 每个数据库的表建立一个类，将对其的操作封装

展示台界面：

同登陆界面，根据返回的结果调用第三方类库输出至显示台（图形化输出和数字格式输出）
使用代码建立控件存放数据（可将图形化数据保存为图片，然后用picturebox将其显示。

设计日志

三层步骤：分析功能

管理员：学生、教师信息的添加，删除，修改，浏览功能；
教师：录入学生成绩，修改成绩，成绩统计，成绩排序，学生基本信息查询
学生：本人成绩浏览，本人信息浏览
学生信息录入时，对数据进行验证，要求正则表达式或其他，格式验证等。
统计结果图形展示。借助第三方类库或自定义类
结果输出（例如学生花名册，成绩表等）提供打印输出、打印预览功能，打印输出设计一个类完成
将输出结果输出到EXECL和Word文件中保存，输出的内容要完成排版处理。文件处理接口设计一个类完成
数据库要求：
表的设计要有约束或规则，确保数据有效性
多表查询要有视图的使用
多表数据插入要通过事务处理完成，确保数据完整性
展示要求：
写好数据库的创建脚本，保存为.sql文件；或通过数据库的分离和附加操作，快速完成环境的搭建
准备好PPT，分为数据库设计和客户端设计两部分
根据功能确定SQL语句
在数据访问层（DAL）编写执行该SQL语句的函数
//该函数应该在哪个类中，一般情况下，当前的SQL语句要操作哪张表，那么就在数据访问层中中建一个类，这个类的名字与该表名相同，所有操作这个表的函数都写出该类中。
编写业务逻辑层的方法
编写表现层代码
5.1采集数据
5.2展示数据
5.3调用对应的业务逻辑层来实现具体功能
添加timer 实时监控textbox等控件可用于校验。
复杂的统计工作使用存储过程，利用存储过程完成统计

日常笔记

Textbox.passwordchar = ‘*’;

//使textbox.text内容正常显示（默认以 * 显示）private void pictureBox4_Click(object sender, EventArgs e){textBox2.PasswordChar = new char();}

//使输入的文本以 ‘*’显示

WinForm中TextBox控件的PasswordChar属性默认是没有设置的或者说没有开启密码模式，当设置了该属性之后就会开启密码模式，输入的内容以设置的该属性的值来显示。那么该如何取消PasswordChar的设置呢？归纳起来有三种方法，其本质都是把PasswordChar的值赋值为默认值，赋值为默认值后就会按照正常文本进行显示。三种方法代码如下。

this.textBox1.PasswordChar = new char();

this.textBox1.PasswordChar = '\0';

this.textBox1.PasswordChar = default(char);

//使输入的文本正常显示

Shift+Alt+F10 生成对应函数

连接数据库，使用数据库通用格式（登录按钮）

//登录校验用户名是否存在以及密码是否正确private void button2_Click(object sender, EventArgs e){//1.采集数据string loginID = textBox1.Text;string loginpwd = textBox2.Text;//2.先根据用户名去数据库中查找，是否有对应的用户string constr = "Data Source = localhost ; Initial Catalog = StudyOprationSytem ; Integrated Security = True;User ID=sa;Password=123456;Database=StudyOprationSystem;";using (SqlConnection con = new SqlConnection(constr)){string sql = string.Format("select * from users where ID = '{0}'",loginID);using (SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, con)){con.Open();using (SqlDataReader reader = cmd.ExecuteReader()){if (reader.HasRows){//存在该用户if (reader.Read()){//3.如果有对应的用户，再比较密码是否正确//获取查询出的密码，和用户输入的密码进行比较string dbpwd = reader.GetString(2);if (loginpwd == dbpwd){//登陆成功MessageBox.Show("登录成功");//启用修改密码button3.Enabled = true;button3.Visible = true;//获取当前登陆用户的主键ID，设置到IDshareIDshare.ID = reader.GetString(1);}else{MessageBox.Show("密码错误");}}}else{MessageBox.Show("用户不存在");//4.如果没有对应的用户，直接提示“用户名不存在”}}}}    }

Form窗口切换

This.hide;

Form2 frm = new Form2();

Frm.show();

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