2015级信管班Linux课程主页

2024-04-18 05:59:21

新学期，让我们一起起程！

　
　　针对2015级的程序设计教学之后，对于Linux操作系统重点之一就是完善课堂方案，让课堂成为再次掌握系统原理的催化剂，以课堂活动为核心，让学习更有效。这重中之重，便是小组合作，学习小组不仅在课堂起作用，而且要延伸到整个学习过程。
　　重点之二，是减轻学习负担。仗着Linux操作系统课是计算机相关专业最重要的专业基础课，想做点努力，让同学们少花些时间，提高核心能力。
　　少说多干。本文将提供2015级信管班全体同学的博客链接，以及有关实践环节的学习资料链接。

学生博客链接

何林
01肖兴会 03卢启扬 04李浩 05吴君华
06胡应兰 07谭万利 08肖琴 09许伟 10代飞
11 唐兰华12廖红霞13朱加俊14 穆飞15 李超
16杨义丹 17许丽旭 18杨昶 19.蒙照勇20赵涛
21寇丹丹 22杨秀东 23王荣美 24龙镜泽 25陈蓉
26颜钠 27吴虞梦 28邓梦露 29李婷 30张文才
31翟培鑫 32彭佑丹33周涛
36张雪黎37刘华 38赵玉红39朱晗40.林坤
41朱绍春 42常江 43贺玉华 44潘彦
46白天林 47刘江雪 48任慧莲 49张建学
50王缤叶 51刘朝莲 52杨松 53广春弟

2015级信管班Linux课程主页相关推荐

2016级计专班编程课程主页
新学期,我们一起起程! 针对2016级的程序设计教学,重点之一是完善课堂方案,让课堂成为再次掌握编程语言的催化剂,以课堂活动为核心,让学习更有效.这重中之重,便是小组合作,学习小组不仅在课堂起作用, ...
2016级物联网班Linux课程主页
新学期,让我们一起起程! 针对2016级的程序设计教学之后,对于Linux操作系统重点之一就是完善课堂方案,让课堂成为再次掌握系统原理的催化剂,以课堂活动为核心,让学习更有效.这重中之重,便是小组 ...
南通大学16级软嵌班软件工程课程成绩汇总
一.个人总结总体而言,16级软嵌班给我的感觉还是整体比较认真的,在讨论群和私下,都有同学跟我讨论问题,我都一一回复解答,除了问题本身,还讨论了相关的很多话题,两人受益.这个班级里不乏有项目 ...
2018~2019第二学年17级信管班杨秀璋老师《大数据技术及运用》课堂python代码学习汇总（第二部分）
1.python定义类型 print "abc"strl=raw_input("please input a string:") print (strl) pr ...
武汉大学计算机学院2015级,武汉大学研究生课程-数据挖掘-2015级研究生试题.doc...
文档介绍: 1 武汉大学计算机学院 2015 级研究生"数据仓库和数据挖掘"课程期末考试试题要求: 所有的题目的解答均写在答题纸上,需写清楚题目的序号.每张答题纸都要写上姓名和学号 ...
忆17级信管杨友大三学年个人风雨兼程岁月
前言:不平静的2020年,在2019年9月到2020年9月期间也发生了很多值得回忆的事,现在已经开始了大四的生活,不得不感叹时间的流逝,就简单的记录一下大三的时光吧. 文章目录 1 编程学习篇 1.1 ...
C++程序设计课程主页-2015级
[前言] 本文专为烟台大学计154-1.2班<C++程序设计>课程建设,用于组织和展示实践性学习需要的材料和成果.借助于博客,我们将继续将"积累代码行"的实践进行下去, ...
数据结构课程主页-2015级
前言数据结构课程翻转课堂的改革这是第2轮了. 在这一年多时间来,国内对翻转课堂由观望.争论,到目前更多的认可,这是大势所趋.我们已经进入到了信息化时代,工业时代的教学模式是要改了. 对于数据结构课程 ...
2017级软件2班安卓应用开发课程主页
前言 2017级安卓应用开发课程的教学工作,继续使用蓝墨云班课作为主要教学平台,而在这个课程主页中,主要为课后的实践服务.提供每一周课程内容对应的源代码,课后的实践方案.参考解答等材料,为同学有效学习 ...

最新文章

热门文章