通信软件设计基础,南邮,实验报告(共10篇)

通信软件设计基础,南邮,实验报告(共10篇) 南邮matlab软件设计实验报告

通信与信息工程学院

2014 /2015 学年 第2学期

软件设计 实验报告

模 块 名 称MATLAB软件设计 专 业 通信工程学 生 班 级 通工2班学 生 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师孟田甜

1 / 32

2 / 32

报告内容

一、要求练习的实验部分

1. 题目:在时间区间 [0,10]中,绘出y?1?e?0.5tcos2t曲线。 实现方法:plot画图 程序:clc

clear

t=0:0.01:10;

y=1-exp((-0.5)*t).*cos(2*t); plot(t,y,'r-'); xlabel('t'); ylabel('y');

title('绘制曲线'); 结果及结

1.5

果分析:

绘制曲线

1

y

0.500

1234

5

t

678910

对源程序的改进:1.加了坐标轴标示,标题

2.将步长细化

2. 题目:写出生成如图E2-1所示波形的MATLAB脚本M文件。图中虚线为正弦

3 / 32

波,要求它的负半波被置零,且在

2

处被削顶。

图 E2-1题15所要表示的波形(逐段解析函数)

实现方法:plot画图 程序 t=0:0.01*pi:10;

y=sin(t); a=sin(pi/3); z=(y=0).*y;

z=(y=a).*a+(ya).*z; plot(t,y,':r'); hold on;

plot(t,z,'b-') xlabel('t');

ylabel('z=f(t)');

title('逐段解析函数');

legend('y=sin(t)','z=f(t)',4); axis([0 10 -1.2 1.2]); hold off; 结果及结

果分 4 / 32

逐段解析函数

0.2

z=f(t)

0-0.2-0.4-0.6-0.8-10

1

2

3

4

5t

6

7

8

9

10

对源程序的改进:1.使用了常规的t生成方法。

2.因为原程序图形上下都顶到了,不好看。所以加上规定坐标轴值范围的语句

?123?

?,运行 [U,S,V]=svd(A);tol=S(1,1)*3*eps; 然后4563. 题目: 令A????

??789??

回答以下问题:

(1) sum(diag(S)tol) - rank(A) 是多少 ? (2) S(1,1) - norm(A) = 0 是多少 ?

(3) sqrt(sum(diag(S*S))) - norm(A,'fro') 的结果是什么 ? (4) S(1,1)/S(3,3) - cond(A) 的结果是什么 ?

(5) S(1,1)*S(2,2)*S(3,3) - det(A) tol 的运行结果是什么? (6) V(:,1)'*null(A) 得到什么结果 ?

(7) abs(A*null(A)) tol 得到什么结果 ? (8) U(:,1:2) = = orth(A) 的运行结果是什么 ?

实现方法:matlab矩阵操作 程序: clc

clear

A=[1 2 3;4 5 6;7 8 9]; [U,S,V]=svd(A);

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篇二:南邮 软件设计 数据库 实验详细过程及报告

2012/2013 学年 第 二 学期

软件设计 实验报告

模 块 名 称(转载于:www.xiElw.coM 写论文 网:) 数据库软件设计

专 业

学 生 班 级

学 生 学 号

学 生 姓 名

指 导 教 师

报告内容

(正文为宋体 小四)

实验一:

内容:

了解SQLserver和MySql的安装及使用;学会对企业管理器、查询分析器的使用;建立一个学生表、课程表及学生选课关联表,并用SQL语句进行相关插入、查询、删除等操作;

步骤:

1、打开企业管理器,建立一个名数据库。

2.建立基本表:学生、课程和选课,写出DDL语句。

学生表:

INSERT INTO Student VALUES('10001','李勇','男','20','CS');

INSERT INTO

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