多邻国-英语学习笔记
1.复数:
以 "y" 结尾 | 一般情况下,辅音字母加 "y" 结尾的名词复数应变 "y" 为 "i" 并添加 "es"! |
以 "o" 结尾 | 根据情况不同加 "s" 或 "es"。 |
一般单词 | 请加 "s" ! |
特殊情况 | 有没有不遵守以上规则乱变的单词呢。当然有!"child - children", "foot - feet", "man - men" 都是特殊名词复数。什么?要一个列表?多儿只能帮你到这儿了.... |
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如:a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
2.所有格:
固定变法:在表示所有格时,大多数名词的变化方法都是一样的,即在单词后加 " 's ",例如:"a man's dog"(一个男人的狗),"a cat's fish"(一只猫的鱼) 等。但当主语部分的名词是以 "s" 结尾的复数形式时,所有格的表示应当是在 "s" 后加一 " ' "(撇)。
特殊变法:在所有格的变化过程中,有一些单词是遵循一些特殊变法的,由于数量不多,这里就帮大家一一列举,希望大家好好掌握。
"I"(我) —— "my"(我的) 例:I love my father. (我爱我的父亲。)
"you"(你/你们) —— "your"(你的/你们的) 例:You love your dog. (你爱你的狗。)
"he"(他) —— "his"(他的) 例:He is his friend. (他是他的朋友。)
"she"(她) —— "her"(她的) 例:She is her sister. (她是她的姐姐。)
"it"(它) —— "its"(它的) 例:It eats its food. (它吃它的食物。) "we"(我们) —— "our"(我们的) 例:We like our school. (我们喜欢我们的学校。)
"they"(他们) —— "their"(他们的) 例:They love their shoes. (他们喜欢他们的鞋子。)
3.介词:
时间 | 介词 |
---|---|
年份 | in 1999/2014/2015... |
季节 | in spring/summer/autumn/winter |
月份 | in January/October/December... |
星期 | on Monday/Tuesday/Wednesday... |
日子 | on January 1st/Christmas/my birthday... |
时间 | at 5 o'clock/3:45/4pm... |
一天 | in the morning/afternoon/evening |
例外 | at noon/night/dawn/midnight |
4.问句
一般疑问句:
be + 主语 + 其它部分?
问句: Are these your English books?
肯答: Yes,they are.
否答: No,they aren’t.
情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分?
问句: Can you speak English?
肯答: Yes,I can.
否答: No,I can’t.
肯答: Certainly \ Of course.
否答: Sorry, I can’t.
助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它?
问句: Do your parents like English?
肯答: Yes,they do.
否答: No,they don’t.
将陈述句变为一般疑问句?
根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
秘诀:一调二改三问号
一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
二改:改换主语称谓,即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;
三问号:句末的句号改为问号。如:
Eg6. I am an English teacher. → Are you an English teacher?
Eg7. We can speak English fluently. → Can you speak English fluently?
2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
秘诀:一加二改三问号
一加:即在句首加助动词Do或Does;
二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家组);
三问号:句末的句号改为问号。
Eg8. We read English every morning. → Do you read English every morning?
Eg9. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →
Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
3、 加强记忆口诀:
“肯变一,并不难,can 或be提在前;
谓语若为行为动,do 或does句首用。”
特殊疑问句:以特殊疑问词开头,对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问,回答时针对问句中的代词和副词来回答,不用yes或no,的句子叫特殊疑问句
特殊疑问句的构成特殊疑问句一般由"特殊疑问词+一般疑问句"构成:
How old are you? 你多大了?
What's this in English? 这个用英语怎么讲?
但特殊疑问句有时也要"特殊解":即如果问的是主语或主语的定语时,这时的特殊疑问句看起来成了"特殊疑问词(+主语)+陈述句".如:
Who's not here today? 今天谁没来?
Which pen is red? 哪枝钢笔是红色的?
选择疑问句:
反意义疑问句
不是。。而是。。
She is not my sister but my mother.
5.副词
i am completely serious.
We speak clearly.
I am completely against it.
The clothes are approximately the same.
He is neither here nor there. 既不。。。也不。。。
She eats neither fish nor cheese
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