上去把你自己做的PPT从头到尾演示一遍，讲一讲，这时候就看老师的个人了

一、如果该答辩组组长(主要发问的人)是你的导师，那你爽了，(答辩前要和老师交流交流，和其他人请老师吃顿饭)老师就问一两个表面问题，根本不会涉及到功能代码，假装很生气的批评你几个小点(最重要的是他会点出你是他的学生)，然后会说你是他的学生，所以他要让其他老师提问，其他老师会很识相的说没其他问题，或者提问你一个流程的问题(基本属于白痴问题)然后你就过了，就这么简单，你只需要很诚恳的接受批评，配合演出，就可以了。

二、该答辩组有老师是你的导师，但不是组长。那么你也要提前和你的导师说，卖卖惨，说你不会之类的，让他帮帮你，那么他会提前和其他老师打招呼的。到了答辩时，你讲完PPT那一套流程，老师会挑出一些功能点或流程，你说个大概就行，千万别说用了什么技术等等，那就是给你自己挖坑，其他老师也会问你一两个问题，问什么就看老师风格了，有的老师是会问技术的，不过你放心，只要你不是太太太烂 就算很尬尴尬在那里了，也是会过的。

三、答辩组没你的导师，那你就是完全靠自己的作品和你下的功夫了，自己的设计功能流程必须熟，哪个功能在哪里，大概怎么实现的，你得知道。PPT也要好好做，做的简单明了即可，不要花里胡哨。具体问什么要看老师风格了，一般组长会问你流程和功能是如何实现的，其他老师会问例如数据库之类的问题，会挑论文里的毛病，让你记下来。反正回答技术方面基本是跑不了的，一个问题答不上来老师会问下一个，四个问题答对三个那就没事，答对两个及以下基本二辩了。需要注意的是：被老师批评了，态度一定要好，老师提出了问题，你就应下，说老师我回去改，这是很关键的。还有自己的心态要保持好，平时该做什么就做什么，别慌了神，不知道你们有没有这样的同学，自己内心很慌张，强作镇定，却要各种私聊其他同学，告诉你你的答辩组多么严，多么坑，让你也跟着慌张，心态混乱，我们都烦死他了，不要受到这种人的影响。

给你分享一个反例，就是上面这个搞人心态的同学在我们答辩组，他也不会做，学渣类型，当时花钱找其他人给他做的，他回去还算有心，还是花了力气去研究了一下他的毕设。这个人更大的缺点就是他的性格，身上有些社会气，只许他说别人，还不许别人还嘴，还会变着法的挖苦你。别人一说他他就不得了了，有一万个理由等着。到了答辩的时候，正好巡查组也在我们答辩组，他上去讲完了他的PPT，老师开始问他问题，说了他，亮眼的时刻到了：明明是他不对的地方，他还要各种强行解释，甚至有点反驳，身上那种社会气加上面部表情一出来，给人感觉态度很不好，反复几个问题后，巡查组的组长，也是系主任，六十岁了，暴跳如雷，这是从入学以来上过他那么多课我们从来没见过的，让他当场把代码调出来他要挑着问，看看是不是他自己做的。据我所知所有答辩组都没有调出代码来问的例子。。。人都傻了，估计内心慌的一批，那也得调。系主任从小到字节问题，到直接问代码里某个变量的含义，函数，数据库等问了一大堆，还好这个同学他回答出了一些，再加上学生老师那么多，系主任年纪大了，慢慢气也消了，最后说了一句“他还是会一些的”，同学们也帮着做做互动，这才了了。(也能看出来自己要下功夫是很必要的)

说这个案例就是告诉大家，不管平时怎么样，答辩的时候态度放好谦虚些，只要没有侮辱你的人格，践踏你的尊严，就别跟老师顶嘴较劲，只有没有极其重大的问题，老师不会难为你的 就算二辩了也肯定会给过的。

以上回答只针对像我一样啥也不会的学渣，仅供参考，每个学校有些答辩流程应该也是不一样的。大神请忽略此答案。