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你与成功的距离——批判性思考者和非批判性思考者的区别（1）

假装他们知道的比他们做的多，忽略他们的局限性，并假定他们的观点没有错误

与此相对，批判性思考者： “对他们自己诚实，承认他们不知道的，认识到他们自己的局限性，对他们自己犯的错很警惕”

把问题和有争议的议题视为他们的麻烦事或威胁

与此相对，批判性思考者：把问题和有争议的议题看作是令人激动的挑战

对复杂的事务没有耐心，宁愿一直困惑也不愿意努力去理解

与此相对，批判性思考者：努力去了解，保持好奇心，对复杂的事保持耐心，做好要投入时间去克服困惑的准备

通过第一印象和直觉做出判断，他们不关心证据的数量和质量，并且会坚守最早期的想法

与此相对，批判性思考者：把个人的偏好放一边并将判断建立在证据上，只要证据不充足都会延缓判断。当新证据揭露错误，他们也会纠正判断

对他们自身和自己的观点过分关注，因此也不愿意去注意其他人的想法。在第一个分歧出现的时候，他们会想，“我该怎么反驳呢”

与此相对，批判性思考者：他们对其他人的观点很有兴趣，因此也很乐意投入倾听，即使他们不同意其他人的想法

忽略平衡，对那些支持他们已建立的想法的观点给出偏爱

与此相对，批判性思考者：认为极端想法（无论是保守还是开放）很少正确，所以他们避免极端想法，培养公平心，并寻找一个平衡的观点

倾向于遵循感觉和冲动行为

与此相对，批判性思考者：培养克制，控制他们的感觉而不是被感觉控制，并且三思而后行

批判性思考者依赖心理约束（mental discipline）。有效的思考者控制他们的精神生活，指导他们的想法而不是被想法指导，保留对任何想法的认可-甚至是他们自己的想法-直到他们已经测试并证明想法是对的。

John-Dewey认为心理约束（mental discipline）和自由一样，那些没有心理约束的人不是自由的人，而是奴隶

如果一个人的行为不被有思想的结论指导，而是被没有意识的冲动、不平衡的食欲、反复无常，或当前的环境所指挥。
不受妨碍的发展、无意识极端行为是在培养奴隶，因为这些导致了这个人对食欲、意识和客观环境的宽容。

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