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C语言程序设计填空题及答案复习用精编

导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。

【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。#include <>main(){ int a,b；scanf("%d%d",&a,&b)；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；a= ① ； b= ② ； a= ③ ；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；}

【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。#include <>double pi(long n){ double s=；long i；for(i=1；i<=n；i++)s=s+ ① ；return( ② )；}【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。findmin(int *s,int t,int *k){ int p；for(p=0,*k=p；pamax) amax=x； if( ② ) amin=x；scanf("%f",&x)；}printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin)；}【】下面程序的功能是将形参x的值转换为二进制数，所得的二进制数放在一个一维数组中返回，二进制数的最低位放在下标为0的元素中。fun(int x,int b[]){ int k=0,r；do{ r=x% ① ；b[k++]=r；x/= ② ；}while(x)；}【】下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。例如数字26，数位上数字的乘积12大于数字之和8。main(){ int n,k=1,s=0,m；for(n=1；n<=100；n++){ k=1；s=0；① ；while( ② ) { k*=m%10；s+=m%10；③ ；}if(k>s)printf("%d",n)；}}【】下面程序的功能是统计用0至9之间的不同的数字组成的三位数的个数。main(){ int i,j,k,count=0；for(i=1；i<=9；i++)for(j=0；j<=9；j++)if( ① ) continue；else for(k=0；k<=9；k++)if( ② ) count++；printf("%d",count)；}【】下面程序的功能是输出100以内的个位数为6、且能被3整除的所有数。main(){ int i,j；for(i=0； ① ；i++) { j=i*10+6

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