成品样式：

48号字（适应2-3个名字的大小）

44号字（适应4个名字大小（2-3个名字也可以用，字会稍微小））

打印样式：

背景需求：

观摩中3班做“描花体字”的本子的情景后，我有三个感悟

1、幼儿对样式不同的名字有一定的描画兴趣，特别是华文彩云空心字

2、因为忙着给孩子们打订书机钉子，没有详细看到每位幼儿（20人）的操作行为。

所以我希望轮到大1班玩8个字体描字帖时，难度提升

1、缩小字体大小——因为90%的孩子都会写名字了

2、增加书写数量——8个字变成16个字

3、不要用订书机——幼儿自己直接能做成本子。

4、制作本子后每一页名字都在页面上面，所以一些名字需要倒置（所以不能单纯使用单元格输入）

word表格设置

横版页边距：上下左右0.7CM

插入4*4，每个单元格高度宽度如下图

框线：3磅黑色实线、3磅黑色虚线、中间的一横位6磅黑色实线

每个格子里面的字体大小

插入-形状-文本框，把文本框放在中间两行的位置上（一行4个），文本框的边框和填充都改为“空”

把第二行的4个文本框里面的文字，都改成旋转180

所有形状框的字体号48，颜色浅灰、间距50

第二行第1个框用的字体是“黑体”

第二行第2个框用的字体是“宋体”

依次类推

以上是 “不同字体名字本子(大班)48.docx”的设置。

不同字体名字本子(大班)44.docx就是把字体大小，从48改成44（每个框点一下，全选文字，一个一个改字体大小）

EXCLE设置：

表格放在第一个

代码发布：

生成2-3个名字的最佳字体大小：48

生成4个名字最佳字体大小：44

一个代码生成两个PDf合并文件


'''
作者：阿夏
时间：2022年12月10日
名称：大班描字帖，8个不同字体的学号名字（{{}}导入）不需要剪开，直接做成小本子）
'''import xlwt
import xlrd
import random
from win32com.client import constants,gencache
from win32com.client.gencache import EnsureDispatch
from win32com.client import constants # 导入枚举常数模块import os,time
import docx
from docx import Document
from docx.shared import Pt
from docx.shared import RGBColor
from docx.enum.text import WD_PARAGRAPH_ALIGNMENT
from docx.oxml.ns import qnfrom docxtpl import DocxTemplate
import pandas as pd
from docx2pdf import convert
from docx.shared import RGBColorprint('----------第1步：从EXCEL里面提取学号和名字------------')
wb= xlrd.open_workbook(r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\学生名单.xlsx") #打开文件并返回一个工作蒲对象。open_workbook可以点进去看看函数里面的参数的含义之类的，很详细，英语不好的可以百度翻译，翻译出来的结果差不多。
sheet=wb.sheet_by_index(0)   #通过索引的方式获取到某一个sheet，现在是获取的第一个sheet页，也可以通过sheet的名称进行获取，sheet_by_name('sheet名称')
col1=sheet.col_values(0)# 学号
col2=sheet.col_values(1)# 名字
num=len(col1)-1  # 第一列去掉第一行list=[]
# 生成 基本组：“学号+名字“
for i in range(1,len(col1)):# for d in range(8):name='{}\n{}'.format ('%02d'%int(col1[i]),col2[i])     #吧学号和名字拼在一起， 01张三    # name='{}'.format (col2[i])     #吧学号和名字拼在一起， 01张三     list.append(name)    # 生成第一行信息['01张三 ],正好摆一行
print(list)# 32个名字
# ['01\n张 三', '06\n李四光', '13\n王者荣耀', '29\n赵匡胤']print('----------第2步：把提取的名字写入Word文本框------------')f=[48,44]# 48号字体适合2-3名字，44适合4个名字
m=[3,4]# 3=3个名字，4=4个名字
for s in range(len(f)):# 新建一个”装N份word和PDF“的文件夹print('----------第1步：新建一个临时文件夹------------')os.mkdir(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word')for i in range(num):context = {"z1": list[i],"z2": list[i],"z3": list[i],"z4": list[i],"z5": list[i],"z6": list[i],"z7": list[i],"z8": list[i], }doc = DocxTemplate(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\不同字体名字本子(大班){}.docx'.format(f[s]))# doc = DocxTemplate(zpath+'不同字体名字本子(大班).docx')doc.render(context)# tpl.save(file_path+r"\{} .docx".format('%02d'%i))doc.save(r'C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word\{}.docx'.format('%02d'%i))#保存为XX学号的零时wordfrom docx2pdf import convert# docx 文件另存为PDF文件inputFile = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word\{}.docx".format('%02d'%i)# 要转换的文件：已存在outputFile = r"C:\Users\jg2yXRZ\OneDrive\桌面\描字帖\零时Word\{}.pdf".format('%02d'%i)  # 要生成的文件：不存在# 先创建 不存在的 文件f1 = open(outputFile,'w')f1.close()# 再转换往PDF中写入内容convert(inputFile, outputFile)from docx2pdf import convertprint('----------第4步：把都有PDF合并为一个打印用PDF------------')from PyPDF2 import PdfFileMergertarget_path =  'C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/零时Word'pdf_listt = [f for f in os.listdir(target_path) if f.endswith('.pdf')]pdf_listt = [os.path.join(target_path, filename) for filename in pdf_listt]pdf_listt.sort()file_merger = PdfFileMerger()for pdf in pdf_listt:print(pdf)file_merger.append(pdf)# file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/（打印合集）大班A整页描字帖2乘5加表格-4名字-（{}人）.pdf".format(num))file_merger.write("C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/（打印合集）大1班8个不同字体字帖({}号字适合{}个名字共{}人）.pdf".format(f[s],m[s],num))file_merger.close()# doc.Close()# # print('----------第5步：删除临时文件夹------------')    import shutilshutil.rmtree('C:/Users/jg2yXRZ/OneDrive/桌面/描字帖/零时Word') #递归删除文件夹，即：删除非空文件夹`

重点说明：

重点：纯文本填入word形状文本框。

实际批量效果：

每个人都是一张A4纸，没有跨页、名字也没有换行。

学具展示及制作：

（1）a4打印+剪白色边缘

（2）折出压痕（8个格子）

(3)短边沿中线对折，中间剪一刀

（4）压一下，变成风扇状。

（5）贴边，描字、涂色装饰。

感悟：

{{}}只引用的文字写入，所以格式要在Word里面设置，这有点麻烦，特别是48字号和44字号，每个文本框都是单独选中，更改大小。需要制作两份Word模板，有点麻烦

后续再研究

end

教学过程：

时间：2022年12月12日 14:45-15:00

班级：大1班

人数：22人

情况说明：

时间很少（轮到足球课），所以来不及讲解折叠步骤，幼儿都完成了中间黑线的剪切，但是折叠线都是老师为了赶时间主动代做了，所以没时间拍照。几乎所有的孩子都来不及描名字就放到柜子里（中午有空补写名字）。最后有2位手快的女孩黏贴了提手。

手快的女孩们

花絮：

A： “老师，这做的是什么呀？”

T: “”名字本子”

S：“是名字手提袋”

U: 像个小包包。

S：这是本子吗？怎么老是打开（四个容易散开成扇状）

T:其实这个就是让你们练习写名字的，有各种各样的字体名字

O:我会写我的名字。

T：有几位小朋友还不会，需要多练练。

S：那个是最外面的（一页）

T：你喜欢那个名字就把它包在最外面。

P：我还来不及写名字呢（遗憾地塞到抽屉里）

”

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